A partir dessa abordagem, o educador poderá verificar se o estudante cumpre os a. Indicadores propostos para trabalhar empatia flexibilidade e resolução de conflitos. b. Acordos para mediar problemas utilizando os conhecimentos e analisando os resultados obtidos. c. Acordos vinculados às questões culturais e ambientais para incorporar a opinião e o sentimento do outro. d. Indicadores estabelecidos de maneira personalizada para o projeto constituido