No ambiente escolar, um erro ocome quando um aluno, seja em uma avaliação escrita ou prática demonstra não ter alcançado um certo conhecimento ou habilidade , agindo de maneira que não está alinhada com o padrão estabelecido. Oerro muitas vezes é encarado como uma falha, um sinal de fracasso ou falta de competência. Em vez de ser visto como uma oportunid ade de aprendiza do, ele pode tomar -se uma fonte de exclusão. Considerando o trecho acima.assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A escola pode usar erros como instrumento de reforço positivo , incentivando o crescimento e o aprendizado. Oerro na escola pode ser uma forma de violência simbólica,perpetuando desigualdades e marginalizand alguns alunos. Erros na escola são sempre resultado da incompetência dos alunos, não refletindo qualquer falha no sistema educacional. A escola não desempenha papel na perpetuação de desigualdades por meio da repreensão de erros Oerro na escola não tem impacto psicológico nos alunos, pois é uma parte natural do processo de aprendizagem.