Question
Questão 10 Na Psicologia da Educacilo, a Teoria das Inteligencias Maviduos possuem diferentes Garde de inteligencias. proposta por Howard Gardner sugere pratica educacional descrita diretamente apoia essa teoria no contexto de uma sala de aula inclusiva? (A) Incentivar a competição entre os alunos em atividades esportivas para que aprimorem a inteligência corporal -cinestésica acima das demais. (4) Planejar atividades diversas . como resolução de oroblemas matemáticos dramatizações e jogos de estratégia,para que os alunos explorem várias habilidades e talentos. (C) Focar no desenvolvimento de habilidades linguisticas , considerando que esta é a habitional mais relevante para o desempenho escolar. (D) Adotar um curriculo uniforme para todos os alunos enfatizando principalmente as inteligência lógico -matemática e linguística por serem ma facilmente mensuráveis.
Solution
3.6
(264 Votos)
Getúlio
Profissional · Tutor por 6 anos
Resposta
resposta correta é a opção (B) Planejar atividades diversas como resolução de problemas matemáticos, dramatizações e jogos de para que os alunos explorem várias habilidades e talentos.A Teoria das Inteligências Propostas por Howard Gardner sugere que os indivíduos possuem diferentes tipos de inteligências, como a inteligência corporal-cinestésica, a inteligência musical, a inteligência verbal-linguística, entre outras. Portanto, a prática educacional que diretamente apoia essa teoria no contexto de uma sala de aula inclusiva é aquela que oferece uma variedade de atividades que permitam aos alunos explorarem e desenvolverem suas diferentes habilidades e talentos.A opção (A) incentivar a competição entre os alunos não está em conformidade com a teoria das inteligências, pois não leva em consideração as diferentes formas de inteligência e habilidades dos alunos. A opção (C) focar apenas no desenvolvimento das habilidades linguísticas também não está em conformidade, pois a teoria das inteligências propõe que todas as formas de inteligência são importantes e devem ser valorizadas. A opção (D) adotar um currículo uniforme que enfatize apenas as inteligências lógico-matemática e linguística também não está em conformidade, pois não leva em consideração as outras formas de inteligência propostas pela teoria.