Um dos aspectos previstos na LDB9394/96 é garantir aos sistemas de ensino autonomia e flexibilidade na organização curricular com o objetivo de propiciar-Ihes condições de perceberem as diferentes demandas de seus estudantes e atendê -los de forma equânime Nesse sentido, a organização da educação básica pode ser: A Por seriação anual e/ou semestral de forma modular,com previsão de atendimento e como garantia A de acesso a todos os envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem. B definidos pelos sistemas de ensino, observando a diversidade e particularidade de cada sistema. Por matricula definida no calendário escolar para ingresso anual com inicio e fim previamente B Por séries anuais, ciclos alternância regular de periodos de estudos, com base na idade, na competência e em outros critérios: ou por forma diversa de organização definida previamente pelo sistema de ensino, quer seja estadual ou municipal D Por meio de ciclos alternancia de periodos de estudos, atendendo tambèm aos grupos seriados, especialmente aqueles em que os alunos apresentam distorção em relação à idade/série. E seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de Por séries anuais, periodos semestrais, ciclos, alternǎncia regular de periodos de estudos, grupos não organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.