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22 a documentaçâo pedagógica é um processo que possibilita dialogar, interpretar, contestar e transformar o processo de

Question

22 A documentaçâo pedagógica é um processo que possibilita dialogar, interpretar, contestar e transformar o processo de aprendizagem na Educaçāo Infantil. Em relaçâo ao tema, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O ambiente na Educaçāo Infantil tem o poder de iniciar aprendizados sociais, afetivos e cognitivos. ( ) A documentação pedagógica permite resgatar relatos que serão utilizados como base para futuras experiências pedagógicas. ( ) A prática cotidiana da gestão escolar na Educação Infantil se constitui como base para validar a competência da documentação pedagógica. ( ) A documentação pedagógica requer princípios de docialidade ao conteúdo escolar infantil, a serem ensinados de acordo com as caracteristicas do aluno. (A) F-V-V-F . (B) F-V-F-V . (C) V-F-V-V . (D) F-F-V-V . 忶) V-V-F-F .

Solution

Verificación de expertos
4.3 (301 Votos)
Juan Elite · Tutor por 8 anos

Resposta

A

Explicação

1. O ambiente na Educação Infantil tem, de fato, o poder de iniciar aprendizados sociais, afetivos e cognitivos. Portanto, essa afirmação é falsa (F).2. A documentação pedagógica permite resgatar relatos que serão utilizados como base para futuras experiências pedagógicas. Isso é verdadeiro (V), pois a documentação pedagógica serve como um registro das atividades e aprendizados dos alunos, que pode ser usado para planejar e refinar práticas pedagógicas futuras.3. A prática cotidiana da gestão escolar na Educação Infantil se constitui como base para validar a competência da documentação pedagógica. Esta afirmação é verdadeira (V). A gestão escolar e a prática pedagógica estão intimamente ligadas, e a documentação pedagógica é uma ferramenta que ajuda a validar e aprimorar ambas.4. A documentação pedagógica requer princípios de docialidade ao conteúdo escolar infantil, a serem ensinados de acordo com as características do aluno. Esta afirmação é falsa (F). A documentação pedagógica não se limita a princípios de "docialidade", e o termo "docialidade" não é comumente usado no contexto da educação infantil.Portanto, a sequência correta é F-V-V-F, que corresponde à opção (A).