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elabore um breve resumo dos seguintes conteúdos estudados em sala de aula: concordância nominal regência verbal e nominal,

Question

Elabore um breve resumo dos seguintes conteúdos estudados em sala de aula: concordância nominal regência verbal e nominal, colocação pronominal e fenômeno crase. Em seu resumo, inclua as definições, regras, casos especiais e contextos de uso (exemplos para cada tópico). > Definições: Comecem cada tópico definindo o que é, de forma clara e objetiva. Regras: Descrevam as regras que regem cada um dos tópicos, de maneira a esclarecer como se aplicam na prática. Casos Especiais: Incluam casos especiais que podem ocorrer em cada tópico, ressaltando exceções ou situações especificas. > Exemplos:Para cada tópico , apresentem exemplos que ilustrem as definições, regras, casos especiais e contextos de uso.

Solution

Verificación de expertos
4.4 (199 Votos)
Karla Maria Mestre · Tutor por 5 anos

Resposta

Concordância nominal:A concordância nominal refere-se à concordância entre o substantivo e o adjetivo que o qualifica. De acordo com a gramática portuguesa, o adjetivo deve concordar em gênero e número com o substantivo que o antecede.Regras:- O adjetivo geralmente vem antes do substantivo, mas pode também ficar depois, especialmente quando a concordância é óbvia.- Em frases negativas, o adjetivo pode se posicionar antes ou depois do verbo auxiliar.- Em frases interrogativas, o adjetivo geralmente vem antes do verbo auxiliar.Casos especiais:- Quando o adjetivo se refere a um substantivo de gênero feminino, ele pode sofrer uma mudança de terminação, como em "beleza" (beleza) e "felicidade" (felicidade).- Em alguns casos, o adjetivo pode se tornar advérbio quando se refere a um verbo, como em "rápido" (rápidamente).Exemplos:- "A casa é grande." (Concordância nominal)- "Não é uma casa grande." (Concordância nominal em frase negativa)- "É uma casa grande." (Concordância nominal em frase interrogativa)Regência verbal e nominal:A regência verbal e nominal refere-se à concordância entre o verbo e o substantivo que o complementa. De acordo com a gramática portuguesa, o verbo deve concordar em número com o substantivo que o antecede.Regras:- O verbo deve concordar em número com o substantivo que o antecede.- Em frases negativas, o verbo pode se posicionar antes ou depois do adjetivo.Casos especiais:- Em alguns casos, o verbo pode se tornar advérbio quando se refere a um substantivo, como em "correr" (correr rapidamente).Exemplos:- "O menino correu." (Concordância nominal)- "O menino não correu." (Concordância nominal em frase negativa)Colocação pronominal:A colocação pronominal refere-se à posição do pronome em relação ao verbo e ao substantivo que o antecede. De acordo com a gramática portuguesa, o pronome geralmente vem antes do verbo, mas pode também ficar depois, especialmente quando a concordância é óbvia.Regras:- O pronome geralmente vem antes do verbo, mas pode também ficar depois, especialmente quando a concordância é óbvia.- Em frases negativas, o pronome pode se posicionar antes ou depois do verbo auxiliar.- Em frases interrogativas, o pronome geralmente vem antes do verbo auxiliar.Casos especiais:- Em alguns casos, o pronome pode se tornar advérbio quando se refere a um verbo, como em "me" (meu) e "te" (tua).Exemplos:- "Eu estudei." (Colocação pronominal)- "Eu não estudei." (Colocação pronominal em frase negativa)- "Estudei." (Colocação pronominal em frase interrogativa)Fenômeno crase:O fenômeno crase ocorre quando o pronome pessoal sujeito se une ao verbo, formando uma sílaba única. De acordo com a gramática portuguesa, o pronome pessoal sujeito se une ao verbo quando este termina em vogal ou em "r" ou "n".Regras:- O pronome pessoal sujeito se une ao verbo quando este termina em vogal ou em "r" ou "n".- Em frases negativas, o pronome pessoal sujeito se une ao verbo, mas o verbo se transforma em "não" + verbo radical.- Em frases interrogativas, o pronome pessoal sujeito se une ao verbo, mas o verbo se transforma em "é" + verbo radical.Casos especiais:- Em alguns casos, o pronome pessoal sujeito pode se tornar advérbio quando se refere a um verbo, como em "me" (meu) e "te" (tua).Exemplos:- "Eu estudei." (Fenômeno crase)- "Eu não estudei." (Fenômeno crase em frase negativa)- "Estudei." (Fenômeno crase em