2) Destaque do texto alguns pontos em que o autor mais intervém no conteúdo da mensagem 3) Volte a ler o texto da Aula 1 ("Face time"). Nesse texto o autor demonstrou subjetividade ou impessoalidade? Justifique.

Question

2) Destaque do texto alguns pontos em que o autor mais intervém no conteúdo da mensagem 3) Volte a ler o texto da Aula 1 ("Face time"). Nesse texto o autor demonstrou subjetividade ou impessoalidade? Justifique.

Answer 1

Resposta: A pergunta pede dois pontos distintos. No primeiro ponto, o autor intervém mais no conteúdo da mensagem quando expressa sua opinião diretamente, e quando interpreta o fato à sua maneira específica. Em seguida, no texto da Aula 1 ("Face time"), o autor demonstra subjetividade, pois se utiliza de marcas pessoais para expor seu ponto de vista, como é evidente na frase "Pueda que lá cuestión consiste en saber de qué estamos ganhando. Porque a vocês a vermos estar hablando de animales y en realidad no hemos senado de hablar de nosotros mismos". O autor também mostra impessoalidade, ao adotar um panorama mais amplo e não ficando restrito apenas à sua perspectiva pessoal. Ele apresenta argumentos convincentes que são universais e não meramente subjetivos.

Question

2) Destaque do texto alguns pontos em que o autor mais intervém no conteúdo da mensagem 3) Volte a ler o texto da Aula 1 ("Face time"). Nesse texto o autor demonstrou subjetividade ou impessoalidade? Justifique.​

Solution

Resposta

2) Destaque do texto alguns pontos em que o autor mais intervém no conteúdo da mensagem 3) Volte a ler o texto da Aula 1 ("Face time"). Nesse texto o autor demonstrou subjetividade ou impessoalidade? Justifique.