1. (Enem-2014) Miss Universo: "As pessoas racistas devem procurar ajuda" SẢO PAULO-Leila Lopes de 25 anos, nǎo é a negra a receber a faixa de Miss Universo . A primazia coube a Janelle "Penny" Commissiong, de e Tobago, vencedora do concurso em 1977. Depois dela vieram Chels'Smith, dos Estados Unidos, em 1995; Wendy Fitzwilliam também de Trindad e Tobago, em 1988, e Mpule Kwelagobe, de Botswana, em 1999. Em 1986, a gaúcha Deise Nunes, que foi a primeira negra a se eleger Miss Brasil, ficou em sexto na classificação geral. Ainda assim a estupidez humana faz com que, vez ou outra, surjam manifestaçóes preconceitu a de um site brasileiro que, as vésperas da competição, e se valendo do anonimato de quem o criou, emitiu opinióes do tipo "Como alguém consegue achar uma preta bonita?" Após receber o título, a mulher mais linda do mundo-que tem o portugués como lingua materna e também fala fluentemente o inglês - disse o que pensa de atitudes como essa e também sobre como sua conquista pode ajudar os necessitados de Angola e de outros países. COSTA. D. Disponivel em http://og/obo globo.com. Acesso em:10 set 2011 (adaptado) uso da expressão "ainda assim" presente nesse texto tern como finalidade a) criticar o teor das informações fatuais até ali veiculadas. b) questionar a validade das ideias apresentadas anteriormente. c) comprovar a veracidade das informações expressas anteriormente. d) introduzir argumentos que reforçam o que foi dito anteriormente. e) enfatizar o contrassenso entre o que é dito antes e que vern em seguida. 02.(PUC-SP) No periodo: "Da própria garganta saiu um grito de admiração , que Cirino acompanhou, embora com menos entusiasmo", a palavra destacada expressa uma ideia de: 03. (Enem-2010) Os filhos de Anna eram bons, uma colsa vertadein sumarenta. Cresciam, tomava mbanho, exigiam part si, malcriados, instantes cada completos. A estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando nas cortinas cortara lembrava-the c se quisesse podia parar e enxugar a testa horizonte. Como um Ela plantara sementes que tinha na mão, não outras, mas ess: apenas. LISPECTOR, C. Laços de familia. Rio de Janeiro Rocco, 1598 A autora emprega por duas vezes o conectivo m apresentado. Observando aspectos d organização, estruturação e funcionalidade dos organizaça que articulam o texto, o me a) expressa o mesmo conteúdo nas duas situaç em que aparece no texto b) quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no inicio da frase. c) ocupa posição fixa sendo inadequado seu us abertura da frase. d) contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor. e) assume funçbes discursivas distintas nos do contextos de uso 04. (UFPB-2010) No fragmento "A vida ganhou qualidade, prorrogando a sem com perder os beneficios da longevidade bem- [ldots ]'', a oração destacada expressa ideia a)Condição b) Consequência C)Concessão d) Comparação e) Causa 05. (PUC-SP) Em ... ouviam-se amplos bo fortes como o marulhar das ondas __ a particula como express uma ideia de: a) comparação b) causa c) explicação d)conclusão e) proporção 06. (MP-SP) Na frase "Quando entre as civilizaçōes pré-colombianas o

Question

1. (Enem-2014) Miss Universo: "As pessoas racistas devem procurar ajuda" SẢO PAULO-Leila Lopes de 25 anos, nǎo é a negra a receber a faixa de Miss Universo . A primazia coube a Janelle "Penny" Commissiong, de e Tobago, vencedora do concurso em 1977. Depois dela vieram Chels'Smith, dos Estados Unidos, em 1995; Wendy Fitzwilliam também de Trindad e Tobago, em 1988, e Mpule Kwelagobe, de Botswana, em 1999. Em 1986, a gaúcha Deise Nunes, que foi a primeira negra a se eleger Miss Brasil, ficou em sexto na classificação geral. Ainda assim a estupidez humana faz com que, vez ou outra, surjam manifestaçóes preconceitu a de um site brasileiro que, as vésperas da competição, e se valendo do anonimato de quem o criou, emitiu opinióes do tipo "Como alguém consegue achar uma preta bonita?" Após receber o título, a mulher mais linda do mundo-que tem o portugués como lingua materna e também fala fluentemente o inglês - disse o que pensa de atitudes como essa e também sobre como sua conquista pode ajudar os necessitados de Angola e de outros países. COSTA. D. Disponivel em http://og/obo globo.com. Acesso em:10 set 2011 (adaptado) uso da expressão "ainda assim" presente nesse texto tern como finalidade a) criticar o teor das informações fatuais até ali veiculadas. b) questionar a validade das ideias apresentadas anteriormente. c) comprovar a veracidade das informações expressas anteriormente. d) introduzir argumentos que reforçam o que foi dito anteriormente. e) enfatizar o contrassenso entre o que é dito antes e que vern em seguida. 02.(PUC-SP) No periodo: "Da própria garganta saiu um grito de admiração , que Cirino acompanhou, embora com menos entusiasmo", a palavra destacada expressa uma ideia de: 03. (Enem-2010) Os filhos de Anna eram bons, uma colsa vertadein sumarenta. Cresciam, tomava mbanho, exigiam part si, malcriados, instantes cada completos. A estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando nas cortinas cortara lembrava-the c se quisesse podia parar e enxugar a testa horizonte. Como um Ela plantara sementes que tinha na mão, não outras, mas ess: apenas. LISPECTOR, C. Laços de familia. Rio de Janeiro Rocco, 1598 A autora emprega por duas vezes o conectivo m apresentado. Observando aspectos d organização, estruturação e funcionalidade dos organizaça que articulam o texto, o me a) expressa o mesmo conteúdo nas duas situaç em que aparece no texto b) quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no inicio da frase. c) ocupa posição fixa sendo inadequado seu us abertura da frase. d) contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor. e) assume funçbes discursivas distintas nos do contextos de uso 04. (UFPB-2010) No fragmento "A vida ganhou qualidade, prorrogando a sem com perder os beneficios da longevidade bem- [ldots ]'', a oração destacada expressa ideia a)Condição b) Consequência C)Concessão d) Comparação e) Causa 05. (PUC-SP) Em ... ouviam-se amplos bo fortes como o marulhar das ondas __ a particula como express uma ideia de: a) comparação b) causa c) explicação d)conclusão e) proporção 06. (MP-SP) Na frase "Quando entre as civilizaçōes pré-colombianas o

Answer 1

Desculpe, parece que houve um erro na minha resposta anterior. Vamos corrigir:01. (Enem-2014)A expressão "ainda assim" presente no texto tem como finalidade:e) enfatizar o contrassenso entre o que é dito antes e o que vem em seguida.02. (PUC-SP)No período: "Da própria garganta saiu um grito de admiração, que Cirino acompanhou, embora com menos entusiasmo", aada "embora" expressa uma ideia de:b) contraste03. (Enem-2010)A autora emprega por duas vezes o conectivo "mas" apresentado. Observando a organização, estruturação e funcionalidade dos conectivos que articulam o texto, o conectivo:e) assume funções discursivas distintas nos contextos de uso.04. (UFPB-2010)No fragmento "A vida ganhou qualidade, prologando a vida sem perder os benefícios da longevidade bem-vinda $[\ldots ]''," a oração destacada "prologando a vida sem perder os benefícios da longevidade bem-vinda" expressa ideia de:b) Consequência05. (PUC-SP)Em "... ouviam-se amplos boatos e fortes como o marulhar das ondas", a palavra "como" expressa uma ideia de:a) comparação06. (MP-SP)Na frase "Quando entre as civilizações pré-colombianas", a palavra destacada não foi fornecida, então não é possível determinar a ideia expressa. Por favor, forneça a frase completa para uma resposta precisa.

Question

Solution

Resposta