Question
1. Quantas oraçōes há em cada um desses períodos?Justifique sua resposta. R. As formas verbais de cada uma das oraçōes identificadas por vocêna atividade 1 relacionam- -se entre side differentes formas. Troque idelas com os colegas e o professor e a) Qual forma verbal transitiva tem o sentido completado por outra oração inteira? Explique. b) Qual periodo contém orações com formas verbais que indicam ações paralelas, independentes entre si? c) Quais orações estão conectadas por uma conjunção que dá um sentido de adição entre
Solution
4.1
(244 Votos)
Ursula
Elite · Tutor por 8 anos
Resposta
Para responder às perguntas, precisamos analisar os períodos fornecidos. No entanto, você não forneceu os períodos para análise. Vou explicar como responder a cada uma das perguntas com base em um exemplo genérico de texto.1. Quantas orações há em cada um desses períodos? Justifique sua resposta.Para determinar o número de orações em um período, identifique as estruturas gramaticais que compõem as orações. Uma oração é um grupo de palavras que contém um sujeito e um predicado, podendo ser independente ou dependente.Por exemplo, considere o seguinte período:"Maria estudou muito, mas não conseguiu passar no exame."- "Maria estudou muito" é uma oração independente, pois tem sujeito (Maria) e predicado (estudou muito).- "mas não conseguiu passar no exame" é uma oração independente, pois também tem sujeito (Maria, implícito) e predicado (não conseguiu passar no exame).Portanto, nesse exemplo, há duas orações.a) Qual forma verbal transitiva tem o sentido completado por outra oração inteira? Explique.Para identificar a forma verbal transitiva que completa uma oração, procure por verbos que necessitam de complementos para formar um sentido completo. No exemplo anterior:- "estudou muito" é uma forma verbal intransitiva, pois não requer um complemento direto.- "não conseguiu passar no exame" contém o verbo "conseguir" transitivo, pois requer o complemento "passar no exame".b) Qual período contém orações com formas verbais que indicam ações paralelas, independentes entre si?Para identificar orações com ações paralelas, procure por estruturas gramaticais que indiquem ações semelhantes ou equivalentes. No exemplo anterior:- "Maria estudou muito" e "não conseguiu passar no exame" são ações independentes entre si, mas não paralelas, pois uma é uma ação de estudo e a outra é uma ação de não conseguir.c) Quais orações estão conectadas por uma conjunção que dá um sentido de adição entre elas?Para identificar orações conectadas por uma conjunção de adição, procure por palavras como "mas", "também", "ainda", etc. No exemplo anterior:- "Maria estudou muito, mas não conseguiu passar no exame." As duas orações estão conectadas pela conjunção "mas", que indica uma relação de contraste, não adição.Se você fornecer os períodos específicos, posso analisá-los e responder às perguntas com precisão.