Questão 6 A educação dualista pode ser caracterizada como uma educação que privilegia aqueles que detêm o poder econômico encaminhando-os a uma educação intelectual e que inferioriza aqueles que não possuem tal poder encaminhando-os a uma educação passiva Efetiva-se, portanto na oferta da educação de forma diferenciada aos sujeitos. A dualidade no ensino no Período Joanino ainda se fazia presente, não apenas porque se tinha escola pública e privada mas também na forma de educação das mulheres e dos homens, pois:

educação dualista pode ser caracterizada como uma educação que privilegia aqueles que detêm o poder econômico, encaminhando-os a uma educação intelectual, e que inferioriza aqueles que não possuem tal poder, encaminhando-os a uma educação passiva. Efetiva-se, portanto, na oferta da educação de forma diferenciada aos sujeitos.

A dualidade no ensino no Período Joanino ainda se fazia presente, não apenas porque se tinha escola pública e privada, mas também na forma de educação das mulheres e dos homens, pois:

1. **Educação das Mulheras**: As mulheres eram frequentemente excluídas do ensino formal e recebiam uma educação mais voltada para as tarefas domésticas e de cuidados, como culinária, costura e outras habilidades práticas. Elas tinham acesso limitado a conhecimentos teóricos e científicos, sendo incentivadas a se dedicarem ao lar e à família.

2. **Educação dos Homens**: Os homens, por outro lado, tinham acesso à educação formal e eram incentivados a se dedicarem ao estudo das ciências, humanidades e outras disciplinas que os preparavam para exercer cargos públicos, profissões liberais e para a participação ativa na vida política e econômica da sociedade.

Essa divisão de gênero na educação refletia e perpetuava as desigualdades sociais e econômicas da época, reforçando a ideia de que as mulheres deveriam se dedicar ao lar e aos cuidados domésticos, enquanto os homens deveriam buscar conhecimento e exercer atividades que lhes permitissem exercer poder e influência na sociedade.