Question
Diante da constante transformação social e da necessidade de atualização do ensino , a educação contemporânea busca desenvolver no estudante a capacidade de autogerenciar seu processo de formação . Nesse contexto . OS projetos de trabalho surgem como uma metodologia ativa que , aliada às tecnologias móveis pode potencializar o processo de ensino e aprendizagem no ensino superior. Considerando as etapas de desenvolvimento de um projeto de trabalho como planejamento , escolha do tema problematização, pesquisa,sistematização e divulgação e avaliação quais das seguintes afirmativas compreende aquela que melhor representa a relação entre a problematização e a atuação dos discentes no processo de aprendizagem: Alternativas A) Durante , a problematização o papel dos discentes é caracterizado apenas por ouvir as ideias do professor,sem que exista a necessidade de interação ou troca de experiências com o grupo. B) Na etapa de problematização é fundamental que os discentes assumam uma postura passiva limitando-se a absorver as e experiencias e histórias de vida compartilhadas pelo educador. instruçōes do professor sor para iniciar qualquer C) A problematização é uma etapa onde os discentes devem se manter distantes das discussōes,aguardando as inst tipo de pesquisa ou produção. D) A problematização tem como objetivo desafiar os discentes a serem sujeitos ativos de sua aprendizagem aproveitando suas experiências sociais para discutir aspectos e confrontar diferentes visões de mundo. E) A problematização deve ser conduzida exclusivamente pelo professor,que expressará suas crenças e conhecimentos mantendo os discentes como receptores da informação.
Solution
4.3
(257 Votos)
Aline Maria
Elite · Tutor por 8 anos
Resposta
alternativa correta é a D) A problematização tem como objetivo desafiar os discentes a serem sujeitos ativos de sua aprendizagem, aproveitando suas experiências sociais para discutir aspectos e confrontar diferentes visões de mundo.Durante a etapa de problematização, os discentes devem se tornar sujeitos ativos de sua aprendizagem, questionando, discutindo e refletindo sobre os temas propostos. Eles devem utilizar suas experiências sociais e vivências para enriquecer a discussão e contribuir com diferentes perspectivas. A problematização busca estimular o pensamento crítico, a argumentação e a resolução de problemas, permitindo que os discentes se tornem atores ativos em seu próprio processo de aprendizagem.