01 (ENEM PPL 2021-adaptada) A produção de um ou dois cultivos de exportação transformou-si em regra em 1935 cacau na Costa do Ouro, amendoim no Senegal e em Gâmbia, algodão no Sudão, café e algodão em Uganda, café e sisal na Tanzania etc O trabalho forçado e o abandono da produção alimentar provocaram multa desnutrição graves surtos de fome e epidernias, em certas partes da Africa no inicio da Era Colonial. BOAHEN, A. A. Olegado do Colonialismo. Correio da Unesco n 7. jul 1084 (adaptado) Nos termos apresentados no texto. o Neocolonialismo europeu deixou que seguinte legado? 02. (Enem 2017-adaptada)O conceito de democracia no pensamento de Habermas e construido a partir de uma dimensão procedimenta , calcada no discurso e na deliberação. A legitimidade democrática exige que o processo de tomada de decisôes politicas ocorra a partir de uma ampla discussão pública.para somente então decidir Assim deliberativo corresponde a um processo coletivo de ponderação e análise permeado pelo discurso, que antecede a decisão Deliberativa. Cadernos do CRH (UFBA). v. 19, 2006 (adaptado) conceito de democracia proposto por Jurgen Habermas pode favorecer processos de inclusão social. De acordo com o texto, é uma condição para o que aconteça? 03. (ENEM 2020) A soja é a cultura agricola brasileira que mais cresceu nas últimas tres décadas e corresponde a 49% da plantada em gràos do pals O aumento da produtivida e está associado aos avanços tecnologicos, ao manejo e a eficiência dos produtores. 0 grào é componente essencial na fabricação de raçôes animais e, com uso crescente na alimentação humana, encontra-se em Disponivel em: www agricultura.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2012. uma causa para o crescimento, no Brasil, da produção agricola especificada no texto? 04. A partir da década de 1990, parte significativa da agricultura brasileira sofreu grandes transfor naçôes com a adoção de novas tecnologias de informação, menor intervenção estatal e maior regulação das empresas mundiais de insumos e comércio agricola. Trata-se da emergéncia de uma agricultura cientifica e globalizada FEDERICO, S. Agricultura cientifica e fronteira agricola no mundo moderno. Dispon/vel em www.confins.revues.org Acesso em 11 fev. 2015 (adaptado) No campo brasileiro, as transformações descritas no texto tiveram que efeito? 05. (Enem 2014) Todo homem de bom juizo depois que tiver realizado sua viagem, reconhecerá que é um milagre manifesto ter podido escapar de todos os perigos que se apresentam em sua peregrinação; tanto mais que há tantos outros acidentes que diariamente podem ai ocorrer que seria coisa pavorosa áqueles que ai navegam querer pô-los todos diante dos olhos quando querem empreender suas viagens. Histoire de plusieurs voyages aventureux. 1600. In: DELUMEAU J. História do medo no Ocidente: 1300-1800 Sáo Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado) Esse relato, associado ao imaginário das viagens maritimas da época moderna, expressa qual sentimento? Documentos do século XVI algumas vezes se referem aos habitantes indigenas Como "os brasis" ou "gente brasilia" e no século XVII, o termo "brasileiro" era a eles aplicado, mas as referências ao status económico e jurídico desses eram muito mais populares. Assim, os termos "negro da terra"e "Indios" eram utilizados com mais frequência do que qualquer outro 06. (ENEM-2016) TEXTO! SCHNARTZ, S. B. Gente tda terra braziliense da nação. Pensando o Brasil a Construção de um povo. In: MOTA, C. G. (Org ) Viagem incompleta a experiéncia brasileira (1500-2000) Sào Paulo Senac, 2000 (adaptado) TEXTO II Indio é um conceito construido no processo de conquista da América pelos europeus Desinteressados pela diversidade cultural, imbuldos de forte preconceito para com o outro, o individuo de outras culturas, espanhóis , portugueses, franceses e anglo saxóes terminaram por denominar da mesma forma povos tão dispares quanto os tupinambas e os astecas. SILVA. K. W. SILVA. M. H Dicionário de conceitos históricos. Sáo Paule: Contexto 2005 Ao comparar os textos o que se pode concluir acerca da visão de mundo do indigena e do europeu? (UECE) Os pensadores iluministas do século XVIII difundiram ideias liberais que ganharam força com a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos, e firmaram-se com as Revoluções de 1848. No século XIX, o liberalismo defendia os interesses de qual classe social?

Question

01 (ENEM PPL 2021-adaptada) A produção de um ou dois cultivos de exportação transformou-si em regra em 1935 cacau na Costa do Ouro, amendoim no Senegal e em Gâmbia, algodão no Sudão, café e algodão em Uganda, café e sisal na Tanzania etc O trabalho forçado e o abandono da produção alimentar provocaram multa desnutrição graves surtos de fome e epidernias, em certas partes da Africa no inicio da Era Colonial. BOAHEN, A. A. Olegado do Colonialismo. Correio da Unesco n 7. jul 1084 (adaptado) Nos termos apresentados no texto. o Neocolonialismo europeu deixou que seguinte legado? 02. (Enem 2017-adaptada)O conceito de democracia no pensamento de Habermas e construido a partir de uma dimensão procedimenta , calcada no discurso e na deliberação. A legitimidade democrática exige que o processo de tomada de decisôes politicas ocorra a partir de uma ampla discussão pública.para somente então decidir Assim deliberativo corresponde a um processo coletivo de ponderação e análise permeado pelo discurso, que antecede a decisão Deliberativa. Cadernos do CRH (UFBA). v. 19, 2006 (adaptado) conceito de democracia proposto por Jurgen Habermas pode favorecer processos de inclusão social. De acordo com o texto, é uma condição para o que aconteça? 03. (ENEM 2020) A soja é a cultura agricola brasileira que mais cresceu nas últimas tres décadas e corresponde a 49% da plantada em gràos do pals O aumento da produtivida e está associado aos avanços tecnologicos, ao manejo e a eficiência dos produtores. 0 grào é componente essencial na fabricação de raçôes animais e, com uso crescente na alimentação humana, encontra-se em Disponivel em: www agricultura.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2012. uma causa para o crescimento, no Brasil, da produção agricola especificada no texto? 04. A partir da década de 1990, parte significativa da agricultura brasileira sofreu grandes transfor naçôes com a adoção de novas tecnologias de informação, menor intervenção estatal e maior regulação das empresas mundiais de insumos e comércio agricola. Trata-se da emergéncia de uma agricultura cientifica e globalizada FEDERICO, S. Agricultura cientifica e fronteira agricola no mundo moderno. Dispon/vel em www.confins.revues.org Acesso em 11 fev. 2015 (adaptado) No campo brasileiro, as transformações descritas no texto tiveram que efeito? 05. (Enem 2014) Todo homem de bom juizo depois que tiver realizado sua viagem, reconhecerá que é um milagre manifesto ter podido escapar de todos os perigos que se apresentam em sua peregrinação; tanto mais que há tantos outros acidentes que diariamente podem ai ocorrer que seria coisa pavorosa áqueles que ai navegam querer pô-los todos diante dos olhos quando querem empreender suas viagens. Histoire de plusieurs voyages aventureux. 1600. In: DELUMEAU J. História do medo no Ocidente: 1300-1800 Sáo Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado) Esse relato, associado ao imaginário das viagens maritimas da época moderna, expressa qual sentimento? Documentos do século XVI algumas vezes se referem aos habitantes indigenas Como "os brasis" ou "gente brasilia" e no século XVII, o termo "brasileiro" era a eles aplicado, mas as referências ao status económico e jurídico desses eram muito mais populares. Assim, os termos "negro da terra"e "Indios" eram utilizados com mais frequência do que qualquer outro 06. (ENEM-2016) TEXTO! SCHNARTZ, S. B. Gente tda terra braziliense da nação. Pensando o Brasil a Construção de um povo. In: MOTA, C. G. (Org ) Viagem incompleta a experiéncia brasileira (1500-2000) Sào Paulo Senac, 2000 (adaptado) TEXTO II Indio é um conceito construido no processo de conquista da América pelos europeus Desinteressados pela diversidade cultural, imbuldos de forte preconceito para com o outro, o individuo de outras culturas, espanhóis , portugueses, franceses e anglo saxóes terminaram por denominar da mesma forma povos tão dispares quanto os tupinambas e os astecas. SILVA. K. W. SILVA. M. H Dicionário de conceitos históricos. Sáo Paule: Contexto 2005 Ao comparar os textos o que se pode concluir acerca da visão de mundo do indigena e do europeu? (UECE) Os pensadores iluministas do século XVIII difundiram ideias liberais que ganharam força com a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos, e firmaram-se com as Revoluções de 1848. No século XIX, o liberalismo defendia os interesses de qual classe social?

Answer 1

01. O legado deixado pelo Neocolonialismo europeu na África, conforme apresentado no texto, foi a produção de um ou dois cultivos de exportação, como o cacau, amendoim, algodão e café. Isso resultou em trabalho forçado, desnutrição, surtos de fome e epidemias em certas partes da África no início da Era Colonial.02. O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas pode favorecer processos de inclusão social, pois exige que o processo de tomada de decisões políticas ocorra a partir de uma ampla discussão pública. Isso permite que diferentes perspectivas sejam consideradas e promove a inclusão de diferentes grupos sociais.03. O aumento da produção de soja no Brasil está associado aos avanços tecnológicos, ao manejo e à eficiência dos produtores. A soja é uma cultura agrícola essencial na fabricação de rações animais e também está sendo cada vez mais utilizada na alimentação humana.04. As transformações descritas no texto tiveram o efeito de tornar a agricultura brasileira mais científica e globalizada, com a adoção de novas tecnologias de informação, menor intervenção estatal e maior regulação das empresas de insumos e comércio agrícola.05. O relato expressa o sentimento de admiração e gratidão por ter escapado dos perigos que se apresentam em uma viagem marítima. Isso reflete o imaginário das viagens marítimas da época moderna, em que os perigos eram considerados grandes e a sobrevivência era vista como um milagre.06. Ao comparar os textos, pode-se concluir que a visão de mundo do indígena era de respeito pela diversidade cultural e valorização da natureza, enquanto a visão do europeu era de superioridade e preconceito para com o outro, resultando na homogeneização de povos tão dispares quanto os tupinambás e os astecas.

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