Criado por Natalia da Silvelra em 14/06/2021 MEC propoe aos surdos possibilidades de aprenderem comuns regular a retaguarda Atendimento escolarizach em um e o Atendimento Educacional Especializado Especializado - AEE/S em c contraturno, contem o ensino da Libras Este atendimentc consiste em três momentos didático-pedagógicos . Diante disso, associe os itens, utilizando o a seguir: I- Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum. II- Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum. III- Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa. ( ) Todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares são explicados nessa língua por um professor, sendo ele preferencialmente surdo. Esse trabalho é realizado todos os dias.e destina-se aos alunos com surdez. ( ) São trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com surdez. Esse trabalho é realizado todos os dias para os alunos com surdez, à parte das aulas da turma comum por um professor de Lingua Portuguesa, graduado nesta área, preferer cialmente. ) No qual os alunos com surdez terão aulas de Libras favorecendo o conhecimento e a aquisição,principalmente de termos cientificos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) 1- III - III.