Pergunta

De acordo com Mendonça e Cordeiro (2019,p.59) "o papel do professor na tendência tradicional e do aluno era estanque. O professor era o centro do processo educativo: ele era o detentor de todo o conhecimento historicamente acumulado, tendo a responsabilidade de transmitir os conteúdos aos alunos e prepará-los para assumir seus papéis na sociedade Ao aluno, cabia apenas aprender os conteúdos; após a compreensão deles, cabia ao discente reproduzi-los, tal qual lhes foram ensinados". 0 professor tende a encaixar os alunos num modelo idealizado de homem que nada tem a ver com a vida presente e futura. Fonte: MENDONCA, C. T.M.; CORDEIRO, S. M N. Didática. Maringá : Unicesumar, 2019. Diante do exposto, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta. 1-0 aluno era o receptor do conhecimento historicamente acumulado, o qual era considerado pronto e acabado. II - A educação nesta tendência tendia a formar as pessoas para atuar na sociedade, de forma critica e cidadã. III - 0 professor era o detentor de todo o conhecimento e cabia a este preparar os alunos para assumir seus papéis sociais. IV - Ao aluno cabia reproduzir e imitar os conhecimentos transmitidos pelo professor, sem questioná-los. As afirmações I, II, III elV são, respectivamente: ALTERNATIVAS ) V, F, V, V. F, V, V, F. V, F, F, V. V, V, F, F.
Solução

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RubenMestre · Tutor por 5 anos
Responder
alternativa correta é: V, F, V, V.
I - Verdadeiro. O aluno era considerado o receptor do conhecimento historicamente acumulado, que era considerado pronto e acabado.
II - Falso. A educação nesta tendência tendia a formar as pessoas para atuar na sociedade, mas de forma passiva e sem questionar, em vez de ser crítica e cidadã.
III - Verdadeiro. O professor era o detentor de todo o conhecimento e cabia a ele preparar os alunos para assumir seus papéis sociais.
IV - Verdadeiro. Ao aluno cabia reproduzir e imitar os conhecimentos transmitidos pelo professor, sem questioná-los.
I - Verdadeiro. O aluno era considerado o receptor do conhecimento historicamente acumulado, que era considerado pronto e acabado.
II - Falso. A educação nesta tendência tendia a formar as pessoas para atuar na sociedade, mas de forma passiva e sem questionar, em vez de ser crítica e cidadã.
III - Verdadeiro. O professor era o detentor de todo o conhecimento e cabia a ele preparar os alunos para assumir seus papéis sociais.
IV - Verdadeiro. Ao aluno cabia reproduzir e imitar os conhecimentos transmitidos pelo professor, sem questioná-los.
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