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qual conceito, a partir da perspectiva dos estudos em cognição social, você identifica quando observa a imagem de uma criança entre

Question

Qual conceito, a partir da perspectiva dos estudos em cognição social, você identifica quando observa a imagem de uma criança entre balões, usando chapéu em formato de cone, com as palmas das mãos aproximadas na frente do peito, apresentando um sorriso no rosto? a) Psicologia social - A imagem se refere ao contexto dos eventos no clube e mostra a interação infantil com adultos. b) Esquemas cognitivos - Ao ver a imagem automaticamente pensamos em aniversário infantil. c)Representações sociais - Identifica-se a criança como o aniversariante . d)Cognição social - Recordamo-nos dos momentos felizes que vivenciamos nos aniversários. e)Atenção e memória - Prestamos atenção e recordamos que nas festas de aniversário com frequência tem balões.

Solution

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4.3 (264 Votos)
Gladys Mestre · Tutor por 5 anos

Resposta

Responder: b) Esquemas cognitivos - Ao ver a imagem automaticamente pensamos em aniversário infantil.【 Dicas 】Nesse contexto, estamos lidando com o conceito de "esquemas cognitivos", que são estruturas mentais que moldam a maneira como percebemos o mundo ao nosso redor. Os esquemas cognitivos podem ser ativados por pistas sensoriais, como visualizar uma imagem. Quando vemos a imagem de uma criança com balões e um chapéu de festa, nosso esquema cognitivo para "aniversário infantil" é acionado.【Descrição】A pergunta apresentada é um exemplo de identificação de conceitos a partir de uma imagem e sua respectiva descrição. A imagem é interpretada através de nossos esquemas cognitivos, que são construções mentais que nos ajudam a organizar e interpretar informações sobre o mundo. Ao ver a imagem e a descrição da criança com balões e chapéu de festa, nosso sistema cognitivo automaticamente associa a essa configuração o conceito de "aniversário infantil". A cognição social, nesse caso, está atuando na forma como interpretamos a imagem e a associamos a um determinado conceito ou evento.