1942 - Escola Estadual de Ensino AREA: Linguagens - COMPO NENTE: Lingua Portuguesa -10 ANO REPOSIGAO DE CARGA HORÁRIA - 3^circ Trimestre Nesta atividade, veremos como a literatura explora possibilidades da linguagem. Leia dois trechos de On the road, de Jack Kerouac. Trocho 1 Num piscar de olhos estávamos de volta à estrada principal e naquela noite vi todo o estado de Nebraska desenrolando- se djante dos meus olhos. Cento e setenta quildmetros por hora, direto sem escalas, cidades adormecidas nenhum, um trem da Union Pacific deixado para trás, ao luar. Eu não estava nem um pouco assustado aquela noite; me erfeitamente normal voar a 170, conversando e observando todas as cidades do Nebraska - Ogallala, Gothenburg, Kearney, Grand Island Columbus - se sucederem com uma rapidez onlrica enquanto segufamos Era um carro magnifico portava-se na estrada como um navio no oceano Longas, curvas graduais eram.seu forte. "Ah, homem, essa barca é um sonho", suspirava Dean."Pense no que poderlamos fazer se tivéssemos um carro assim. (..) Curtiriamos o mundo intelir num carro como esse vocé e eu, Sal porque, na verdade, a finalmente deve conduzir a todos os cantos do mundo. Nào pode levar a outro lugar, certo? [...] "onirica - relativa aos sonhos Trecho 2 [...] 'Qual é a sua estrada, homem?-a estrada do místico, a estrada do louco, a estrada do arco-iris, a estrada dos peixes, qualquer estrada Há sempre uma estrada em qualquer lugar, para qualquer pessoa, em qualquer circunstância. Como, onde, por quê ?" Concordamos gravemente, sob a Decidi abrir mão de tudo Você me viu quebrar a cara tentando de tudo me sacrificando e vocé sabe que isso não importa; nós sacamos a vida, Sal-sabemos como domá-la, e sabemos que o.negóclo é continuar no caminho, pegando leve o que pintar da velha manelra tradicional; Afinal, de que outra maneira poderlamos curtir?Nós sabemos disso " Suspirávamos sob a chuva [...] "E assim", disse Dean "you segulndo a vida para onde ela me levar (...) KEROUAC, Jack, On the road (Pé na estrada)Tradução de Eduardo Bueno. Porto Alegre: LRPM, 2004, p. 281-282;305-306. (Fragmento). Responda às questōes: a) Que elementos, presentes no trecho 1, asseguram ao leitor tratar-se da história de uma viagem? 21. b) No texto, quals as'passagens que revelam ser essa viagem a concretização de um desejo tipico da Juventude: a busca da liberdade? 2. No trecho a seguir, explique de que manelra'a pontuação contribul para dar ao leltor a sensação de velocidade do carro em que viajam Sal e Dean. "Cento e setenta qullômetros por hora, direto sem escalas, cidades adormecidas tráfego nenhum, um trem da Union Pacific delxado para trás, ao luar." 3. Logo no inlcio do trecho 2, Dean pergunta a Sal: "Qual é a sua estrada, homem?"O que ele quer dizer com isso? Que sentido atribul ao termo "estrada"? 4. Identifique, no trecho 2, uma passagem que permite associar o comportamento das personagens a valores próprios da juventude. .Explique por que ela transmite valores associados à juventude. b 5. Como Dean resume sua filosofia de vida? Oque essa filosofla sugere em termos de comportamento?

Question

1942 - Escola Estadual de Ensino AREA: Linguagens - COMPO NENTE: Lingua Portuguesa -10 ANO REPOSIGAO DE CARGA HORÁRIA - 3^circ Trimestre Nesta atividade, veremos como a literatura explora possibilidades da linguagem. Leia dois trechos de On the road, de Jack Kerouac. Trocho 1 Num piscar de olhos estávamos de volta à estrada principal e naquela noite vi todo o estado de Nebraska desenrolando- se djante dos meus olhos. Cento e setenta quildmetros por hora, direto sem escalas, cidades adormecidas nenhum, um trem da Union Pacific deixado para trás, ao luar. Eu não estava nem um pouco assustado aquela noite; me erfeitamente normal voar a 170, conversando e observando todas as cidades do Nebraska - Ogallala, Gothenburg, Kearney, Grand Island Columbus - se sucederem com uma rapidez onlrica enquanto segufamos Era um carro magnifico portava-se na estrada como um navio no oceano Longas, curvas graduais eram.seu forte. "Ah, homem, essa barca é um sonho", suspirava Dean."Pense no que poderlamos fazer se tivéssemos um carro assim. (..) Curtiriamos o mundo intelir num carro como esse vocé e eu, Sal porque, na verdade, a finalmente deve conduzir a todos os cantos do mundo. Nào pode levar a outro lugar, certo? [...] "onirica - relativa aos sonhos Trecho 2 [...] 'Qual é a sua estrada, homem?-a estrada do místico, a estrada do louco, a estrada do arco-iris, a estrada dos peixes, qualquer estrada Há sempre uma estrada em qualquer lugar, para qualquer pessoa, em qualquer circunstância. Como, onde, por quê ?" Concordamos gravemente, sob a Decidi abrir mão de tudo Você me viu quebrar a cara tentando de tudo me sacrificando e vocé sabe que isso não importa; nós sacamos a vida, Sal-sabemos como domá-la, e sabemos que o.negóclo é continuar no caminho, pegando leve o que pintar da velha manelra tradicional; Afinal, de que outra maneira poderlamos curtir?Nós sabemos disso " Suspirávamos sob a chuva [...] "E assim", disse Dean "you segulndo a vida para onde ela me levar (...) KEROUAC, Jack, On the road (Pé na estrada)Tradução de Eduardo Bueno. Porto Alegre: LRPM, 2004, p. 281-282;305-306. (Fragmento). Responda às questōes: a) Que elementos, presentes no trecho 1, asseguram ao leitor tratar-se da história de uma viagem? 21. b) No texto, quals as'passagens que revelam ser essa viagem a concretização de um desejo tipico da Juventude: a busca da liberdade? 2. No trecho a seguir, explique de que manelra'a pontuação contribul para dar ao leltor a sensação de velocidade do carro em que viajam Sal e Dean. "Cento e setenta qullômetros por hora, direto sem escalas, cidades adormecidas tráfego nenhum, um trem da Union Pacific delxado para trás, ao luar." 3. Logo no inlcio do trecho 2, Dean pergunta a Sal: "Qual é a sua estrada, homem?"O que ele quer dizer com isso? Que sentido atribul ao termo "estrada"? 4. Identifique, no trecho 2, uma passagem que permite associar o comportamento das personagens a valores próprios da juventude. .Explique por que ela transmite valores associados à juventude. b 5. Como Dean resume sua filosofia de vida? Oque essa filosofla sugere em termos de comportamento?

Answer 1

a) Os elementos presentes no trecho 1 que asseguram ao leitor tratar-se da história de uma viagem são a menção aada,idade mencionada (170 km/hora), a observação de cidades adormecidas e a referência a um trem da Union Pacific deixado para trás.b) As passagens que revelam ser essa viagem a concretização de um desejo típico da juventude, a busca da liberdade, são quando Dean diz: "Era um carro magnífico, portava-se na estrada como um navio no oceano" e quando ele suspira: "Ah, homem, essa barca é um sonho".2. A pontuação contribui para dar ao leitor a sensação de velocidade do carro em que viajam Sal e Dean ao utilizar a vírgula para separar elementos de uma lista, criando uma sensação de fluide rapide descrição dos elementos mencionados.3. Quando Dean pergunta a Sal "Qual é a sua estrada, homem?", ele está se referindo ao destino ou ao propósito da vida de Sal. O termo "estrada" aqui é usado de forma metafórica para representar o caminho ou a direção que cada pessoa escolhe seguir em sua vida.4. A passagem que permite associar o comportamento das personagens a valores próprios da juventude é quando Dean diz: "Afinal, de que outra maneira poderíamos curtir? Nós sabemos disso". Essa passagem transmite valores associados à juventude, como a busca por diversão, liberdade e a de novas experiências.5. Dean resume sua filosofia de vida ao dizer: "Eu sigo a vida para onde ela me levar". Essa filosofia sugere que ele vive a vida de forma espontânea e sem um plano fixo, aceitando o fluxo das circunstâncias e aproveitando cada momento como uma oportunidade.

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Solution

Resposta