1) O conceito “Dinâmica de Grupo” foi criado por Kurt Lewin, que trouxe para a área da Psicologia e Educação muitas contribuições, pois sabemos que grupo é um conjunto de pessoas juntas em volta de objetivos comuns. As atividades propostas nesse formato favorecem a participação e a interação no grupo, estimulam a criatividade, o relacionamento interpessoal, e o autoconhecimento. Toda sala de aula é heterogênea, com isso os alunos apresentam facilidades para algumas ações e dificuldades para outras. Com isso o professor pode seguir alguns caminhos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente estes caminhos. Alternativas: a) Dar algumas perguntas que já constam no livro didático e solicite que os alunos respondam todas. b) Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever. c) Considerar apenas a expressão do grupo como um todo. d) Valorizar a participação individual e que a troca de experiências pode ser deixada para segundo plano nesta proposta. e) Motivar o grupo, dando destaque para os alunos que dominam mais o conteúdo e a expressão em público.