1 de 3 transcrições diárias usadas ATUALIZE PA RA ILIMITADO a gente colocou aqui (27:35) Então, além de dominar (27:37) todos esses tres, eu preciso levar (27:39) em consideração a minha (27:41) conduta ética, que é isso aqui que vai me (27:43) respaldar. Eu trouxe alguns casos (27:45) reais para a gente discutir. (27:46) Vou mostrar para vocés e ai a gente vai (27:48) debater e falar sobre (27:51) Então, esse profissional (27:52) deve assumir uma atitude (27:54) de respeito e (27:56) acolhimento com o que refere-se (27:58) a valores, crenças, atitudes (28:00) do cliente. (28:02) A gente tem diversos exemplos que a gente pode (28.D4) correlacionar.Você já (28:06) tiver gostado? (28:08) Eles estão na primeira matéria (28:10) Eles estão começando. (28:12) Por isso eu te amei. (28:14) Por isso eu te amei. (28:17) Esqueci. (28:19) Esqueci. (28:22) Não, elas __ (28:23) Acho que oito alunos já terminaram (28:25) com o salão de matérias. (28:26)Mas pode ser até (28:31) um caso que é bom que eles estão conscientes. (28:34) Então, por exemplo , dentro da (28:35) atuação profissional, tanto de estágio (28:37) quanto de atuação profissional em si, (28:39) a gente tinha uma situação bem interessante, (28:40) que era a dicotomia. (28:43)Se você (28:44) se fosse levar em consideração (28:46) que é retirada (28:48) de pernos, (28:49) você ia ver que quando o paciente internava (28:51) dentro do hospital, a primeira coisa que ele fazia era (28:53) cortar o cabelo, ou nem raspar a cabeça, (28.56) principalmente na UTI (28:57) Por quê? (29:00)Era a rotina (29:03) Era a rotina (29:04) cortar o cabelo. Era a rotina (29:05) raspar a cabeça do paciente. (29:08) As vezes rasparam porque (29:09) vai dar trabalho lavar, (29:11) vai dar trabalho para cuidar, (29:13) vai cuidar de outro. (29:16) E aí, olha o que acontece. (29:18) Hoje, se você fizer isso, (29:20) você tem que fazer isso. (29:22) Porque eu levo em consideração (29:25) respeito (29:25) referente a valores, (29:27) crenças e atitudes (29:28)que ele manifesta para a gente. (29:31) Então, tem pessoas que não podem (29:33)raspar a cabeça porque elas têm (29:35) um voto, elas são (29:37) de uma religião que não permite (29:39) e eu devo (29:42) obrigatoriamente levar em consideração (29:44)tudo isso. (29:45) Tudo o que eles têm de valores, tudo o que eles têm (29:47) de crenças e tudo o que eles têm (29:49) de atitudes. Entã , eu preciso (29:52) respeitá-los. Eu preciso respeitar isso (29:54) Então, quando eu you lá (29:55) e raspo a cabeça de alguém, eu não estou (29:58) respeitando os valores.

Question

1 de 3 transcrições diárias usadas ATUALIZE PA RA ILIMITADO a gente colocou aqui (27:35) Então, além de dominar (27:37) todos esses tres, eu preciso levar (27:39) em consideração a minha (27:41) conduta ética, que é isso aqui que vai me (27:43) respaldar. Eu trouxe alguns casos (27:45) reais para a gente discutir. (27:46) Vou mostrar para vocés e ai a gente vai (27:48) debater e falar sobre (27:51) Então, esse profissional (27:52) deve assumir uma atitude (27:54) de respeito e (27:56) acolhimento com o que refere-se (27:58) a valores, crenças, atitudes (28:00) do cliente. (28:02) A gente tem diversos exemplos que a gente pode (28.D4) correlacionar.Você já (28:06) tiver gostado? (28:08) Eles estão na primeira matéria (28:10) Eles estão começando. (28:12) Por isso eu te amei. (28:14) Por isso eu te amei. (28:17) Esqueci. (28:19) Esqueci. (28:22) Não, elas __ (28:23) Acho que oito alunos já terminaram (28:25) com o salão de matérias. (28:26)Mas pode ser até (28:31) um caso que é bom que eles estão conscientes. (28:34) Então, por exemplo , dentro da (28:35) atuação profissional, tanto de estágio (28:37) quanto de atuação profissional em si, (28:39) a gente tinha uma situação bem interessante, (28:40) que era a dicotomia. (28:43)Se você (28:44) se fosse levar em consideração (28:46) que é retirada (28:48) de pernos, (28:49) você ia ver que quando o paciente internava (28:51) dentro do hospital, a primeira coisa que ele fazia era (28:53) cortar o cabelo, ou nem raspar a cabeça, (28.56) principalmente na UTI (28:57) Por quê? (29:00)Era a rotina (29:03) Era a rotina (29:04) cortar o cabelo. Era a rotina (29:05) raspar a cabeça do paciente. (29:08) As vezes rasparam porque (29:09) vai dar trabalho lavar, (29:11) vai dar trabalho para cuidar, (29:13) vai cuidar de outro. (29:16) E aí, olha o que acontece. (29:18) Hoje, se você fizer isso, (29:20) você tem que fazer isso. (29:22) Porque eu levo em consideração (29:25) respeito (29:25) referente a valores, (29:27) crenças e atitudes (29:28)que ele manifesta para a gente. (29:31) Então, tem pessoas que não podem (29:33)raspar a cabeça porque elas têm (29:35) um voto, elas são (29:37) de uma religião que não permite (29:39) e eu devo (29:42) obrigatoriamente levar em consideração (29:44)tudo isso. (29:45) Tudo o que eles têm de valores, tudo o que eles têm (29:47) de crenças e tudo o que eles têm (29:49) de atitudes. Entã , eu preciso (29:52) respeitá-los. Eu preciso respeitar isso (29:54) Então, quando eu you lá (29:55) e raspo a cabeça de alguém, eu não estou (29:58) respeitando os valores.

Answer 1

transcrição parece estar relacionada a uma discussão sobre conduta ética profissional e respeito aos valores, crenças e atitudes dos clientes. O falante menciona exemplos reais para ilustrar a importância de considerar esses aspectos na atuação profissional, como no caso de pacientes em um hospital que não querem ter o cabelo cortado ou rasgado. A mensagem principal é que os profissionais devem assumir uma atitude de respeito e acolhimento em relação aos valores e crenças dos clientes, mesmo que isso possa afetar a rotina ou o trabalho a ser realizado.

Question

Solution

Resposta