DESENHO GEOMÉTRICO Questão 1: Qual das seguintes atividades exemplifica uma prática de Desenho Geométrico de acordo com os Itinerários do Novo Ensino Médio? a). Realizar apenas desenhos estáticos de figuras geométricas sem explorar sua aplicação em construções arquitetônicas. b). Utilizar um software de desenho para criar modelos tridimensionais de objetos geométricos. c). Limitar-se a copiar figuras de um livro-texto sem compreender os princípios por trás do desenho. d). Memorizar fórmulas e teoremas sem aplicar na prática em projetos de design. Questão 2: Como o Desenho Geométrico pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades no Ensino Médio de acordo com a BNCC? a). Limitando-se a técnicas de desenho manual sem explorar ferramentas digitais. b). Integrando conceitos de geometria e arte para estimular a criatividade e a percepção visual dos alunos. c). Enfatizando apenas a reprodução de figuras sem estimular a análise crítica e a resolução de problemas. d). Ignorando a importância do Desenho Geométrico para o desenvolvimento de competências interdisciplinares. LÍNGUA INGLESA