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Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. ( ) sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligencia situaçōes educacionais. ( ) Para Vygotsky, o individuo da espécie humana, nasce dotado de oportunidade aprendizado,e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esque estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os individuos passam por um proce

Pergunta

Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. ( ) sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligencia situaçōes educacionais. ( ) Para Vygotsky, o individuo da espécie humana, nasce dotado de oportunidade aprendizado,e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esque estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os individuos passam por um proce

Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. ( ) sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligencia situaçōes educacionais. ( ) Para Vygotsky, o individuo da espécie humana, nasce dotado de oportunidade aprendizado,e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esque estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os individuos passam por um proce

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TomasMestre · Tutor por 5 anos

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(1) Teoria sociocultural - Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido.

(2) Epistemologia genética - Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduos passam por um processo.

(3) Psicogênese da pessoa - Sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula influencia o comportamento e o desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar situações educacionais.
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