1. (Enem) Leia o excerto a seguir. Esaú e Jacó Ora, aí está justamente a epígrafe do livro, se eu lhe qui- sesse pôr alguma, e não me ocorresse outra. Não é somente um meio de completar as pessoas da narração com as ideias que deixarem, mas ainda um par de lunetas para que o leitor do livro penetre o que for menos claro ou totalmente escuro. Por outro lado, há proveito em irem as pessoas da minha história colaborando nela , ajudando o autor , por uma lei de solidariedade , espécie de troca de serviços, entre o enxadrista e os seus trebelhos. Se aceitas a comparação , distinguirás o rei e a dama, o bispo e o cavalo , sem que o cavalo possa fazer de torre, nem a torre de peão. Há ainda a diferença da cor, branca e preta, mas esta não tira o poder da marcha de cada peça, e afinal umas e outras podem ganhar a partidaassim vai o mundo. ASSIS, Machado de Obra completa.Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1964. Fragmento. fragmento do romance Esaú e Jacó mostra como o narrador concebe a leitura de um texto literário. Com base nesse trecho tal leitura deve levar em conta a) o leitor como peça fundamental na construção dos sentidos. b) a luneta como objeto que permite ler melhor. c) o autor como único criador de significados. d) o caráter de entretenimento da literatura. e) a solidariedade de outros autores.