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Literatura
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5. as discussões sobre currículo se ampliam, sendo necessário considerar questões de poder, cultura e diversidade na elaboração e

Question

5. As discussões sobre currículo se ampliam, sendo necessário considerar questões de poder, cultura e diversidade na elaboração e implementação dos programas educacionais. Inclusive, essas discussões são agrupadas em diferentes correntes teóricas do curriculo, e cada uma tem suas particularidades e contribuiçães para o debate educacional contemporâneo. Sobre a teoria tradicional , analise as sentenças a seguir: I. Possuem sua origem no pensamento conservador e geralmente enfatizam o papel da transmissão de conhecimento e valores culturais considerados importantes para a formação do aluno. II. Apresentam questões relacionadas à diversidade , multiculturalismo , pluralidade de perspectivas. III. Estão centradas no professor e no conteúdo, sendo a autoridade o professor e o foco é a memorização de conteúdos. IV. Buscam ir além da crítica das desigualdades , considerando também as diferenças culturais, étnicas , de gênero, entre outras, presentes na sociedade e que influenciam os processos educacionais. Assinale a alternativa que contém as sentenças corretas: A) le III. , apenas. B) II e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas.

Solution

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4 (281 Votos)
Diana Mestre · Tutor por 5 anos

Resposta

alternativa correta é a letra A) I e III, apenas.Explicação:I. Correta. A teoria tradicional tem origem no pensamento conservador e enfatiza a transmissão de conhecimento e valores culturais importantes para a formação do aluno.II. Incorreta. Questões relacionadas à diversidade, multiculturalismo e pluralidade de perspectivas não são características da teoria tradicional, mas sim de teorias mais críticas ou progressistas.III. Correta. A teoria tradicional está centrada no professor e no conteúdo, com o professor como autoridade e foco na memorização de conteúdos.IV. Incorreta. A busca por ir além da crítica das desigualdades e considerar diferenças culturais, étnicas e de gênero é característica de teorias críticas, não da teoria tradicional.