>Releia o texto e faça a correspondência , observando os códigos: (1) tempo da narrativa; (2) espaço da narrativa; (3) narrador; (4) enredo; (5) personagens a- () a floresta. b- () a onça, a irara , o veado, a capivara ,a cutia, porco-do-mato e o jabuti. c- () narrativa em 3underline (a) pessoa-narrador observa d () a história inventada pela onça doente par enganar a bicharada e alimentar-se. e- () os dias em que a onça esteve doente.

Question

>Releia o texto e faça a correspondência , observando os códigos: (1) tempo da narrativa; (2) espaço da narrativa; (3) narrador; (4) enredo; (5) personagens a- () a floresta. b- () a onça, a irara , o veado, a capivara ,a cutia, porco-do-mato e o jabuti. c- () narrativa em 3underline (a) pessoa-narrador observa d () a história inventada pela onça doente par enganar a bicharada e alimentar-se. e- () os dias em que a onça esteve doente.

Answer 1

a- (2) espaço da narrativa: a floresta.b- (5) personagens: a onça, a irara, o veado, a capivara, a cutia, porco-do-mato e o jabuti.c- (3) narrador: narrativa em 3ª pessoa - narrador observa.d- (4) enredo: a história inventada pela onça doente para enganar a bicharada e alimentar-se.e- (1) tempo da narrativa: os dias em que a onça esteve doente.

Question

Solution

Resposta