pode influenciar no processode aprendizagemde crianças e adolescentes. pode influenciar no processo interfere no funcionamento emocional de uma pessoa e caso nào seja elaborado. diretamente o desenvolvinenton oxcle entre o afeto e a Inteligêncla, e as experiénciasrelativas ao luto podem afetar desenvolvimento do processo de aprendizagem IV. Para Vygotsky, os conceitos complexos que corresponder do contexto social e cultural e não afeta processo de aprendizagem. Ecorreto apenas oque se afirma em IllelV. I,III elv. c I,IIe IV. IIe III. E I, II e III.

Question

pode influenciar no processode aprendizagemde crianças e adolescentes. pode influenciar no processo interfere no funcionamento emocional de uma pessoa e caso nào seja elaborado. diretamente o desenvolvinenton oxcle entre o afeto e a Inteligêncla, e as experiénciasrelativas ao luto podem afetar desenvolvimento do processo de aprendizagem IV. Para Vygotsky, os conceitos complexos que corresponder do contexto social e cultural e não afeta processo de aprendizagem. Ecorreto apenas oque se afirma em IllelV. I,III elv. c I,IIe IV. IIe III. E I, II e III.

Answer 1

resposta correta é: E I, II e III.Explicação:- I. O contexto social e cultural pode influenciar no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes.- II. O contexto social e cultural pode interferir no funcionamento emocional de uma pessoa e, caso não seja elaborado, pode afetar diretamente o desenvolvimento do vínculo entre o afeto e a inteligência, e as experiências relacionadas ao luto podem afetar o desenvolvimento do processo de aprendizagem.- III. Para Vygotsky, os conceitos complexos devem corresponder ao contexto social e cultural e não afetar o processo de aprendizagem.Portanto, a alternativa correta é: E I, II e III.

Question

Solution

Resposta