Pergunta
a) Ora gonta do pizza, ora gosta de hamburguer. b) Gonta do museu, bern como do 0) Jonsion oonhocou e Espanhe. d) Nao fax nom deixa ninguóm a) Gosta do floar em casa, como tamborn gosta do sair. Questio 4 - Roosoreva oracoos a partir das idelas contidas om cads afternative abalice de formas obtor oracoes com periodo composto por coordenação. a) Andou na chuva. Flcou rosfrlado (conclusáo) b) Nas fórias, II multo. Ful muitas vozos a praia, (adição) c) A profossora gosta dos mous toxtos. A profossora nào goata dos mous testion (altomanda) d) Acordou codo dar conta do tudo Multa coisa ficou por fazor (adversidade) 0) Ouça o quo olo diz. Elo tom mais exporioncia (oxplicação) Questio 5 - Classifique as oraçōos coordonadas abaixo om: 1. oração coordonada sindótica aditiva II. oração coordenada sindótica adversativa III. oração coordenada sindótica alternativa IV. oração coordenado sindótica conclusiva V. oração coordenada sindótica explicativa a) Nǎo falo mais, que ele já ouvlu o suficiente. b) Fiz tudo que ola pediu, ainda assim nǎo ficou satisfeita. c) Cheguel o ful tomar um banho. d) Ora cumprimenta , ora náo cumprimenta. e) O diretor ainda não chegou, de modo que nǎo podemos Questão 6 - Faço todos os trabalhos de casa de manhǎ, __ fico com a tarde livre. A k podo sor substituida pola conjunção a) pois b)consequentemente c) logo d) assim e) cont
Solução
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TúlioProfissional · Tutor por 6 anos
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Questão 4 - Revise as ideias contidas em cada alternativa abaixo e forme orações com período composto por coordenação.<br /><br />a) Andou na chuva. Ficou resfriado (conclusão)<br />b) Nas férias, eu muito. Fui muitas vezes à praia, (adição)<br />c) A professora gosta dos músculos tortos. A professora não gosta dos músculos tortos (alternância)<br />d) Acordou cedo, deu conta de tudo. Muita coisa ficou por fazer (adversidade)<br />e) Ouça o que ele diz. Ele tem mais explicações (explicação)<br /><br />Questão 5 - Classifique as orações coordenadas abaixo como:<br />I. oração coordenada sindótica aditiva<br />II. oração coordenada sindótica adversativa<br />III. oração coordenada sindótica alternativa<br />IV. oração coordenada sindótica conclusiva<br />V. oração coordenada sindótica explicativa<br /><br />a) Não falo mais, que ele já ouviu o suficiente. (II - adversativa)<br />b) Fiz tudo que ela pediu, ainda assim não ficou satisfeita. (II - adversativa)<br />c) Cheguei o ful tomar um banho. (IV - conclusiva)<br />d) Ora cumprimenta, ora não cumprimenta. (III - alternativa)<br />e) O diretor ainda não chegou, de modo que não podemos. (V - explicativa)<br /><br />Questão 6 - Faço todos os trabalhos de casa de manhã, fico com a tarde livre. A k<br />podo sor substituída pola conjunção<br />a) pois<br />b) consequentemente<br />c) logo<br />d) assim<br />e) cont<br /><br />A resposta correta é a opção a) pois. A conjunção "pois" é usada para estabelecer uma relação de causa e efeito entre duas orações. Nesse caso, a primeira oração "Faço todos os trabalhos de casa de manhã" é a causa, e a segunda oração "fico com a tarde livre" é o efeito. Portanto, a conjunção "pois" é a mais adequada para substituir a palavra "k" e formar uma oração gramaticalmente correta.
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