I- IDENTIFICAçãO: ESCOLA TAT SANTINA RIOLI PUBLICO-A LVO PROFESSORA: ARTENISE BARBOSA DURACÃO DA SESSAI D: 50 MINUTOS Aula: . Aluno:... jeen . II-TEMA: pronomes sujeitos com "ser" e "ter". 1. Sublinhe as frases que você ouviu. A. SER B. TER Sou professor. Eu tenho um livro. Você é jornalista. Você tem uma Ele/ela é belga. moto, tem três malas. Somos franceses. Nós temos o mundo'. Você é inglês. Você tem um endereço em Paris. Eles são. Eles têm passaporte espanhol. Ser Eu sou Eles têm 2. Complete estes diálogos com pronomes sujeitos. Exemplo: eles estão na Irlanda? Sim, eles estão em Dublin. __ está no aeroporto? - Sim, em Orly. __ ..........está com Mathieu? -Não __ estou com Caroline! __ tem algum problema? -não, está tudo bem!

I- IDENTIFICAÇÃO:<br />ESCOLA TAT SANTINA RIOLI<br />PUBLICO-A LVO<br />PROFESSORA: ARTENISE BARBOSA<br />DURAÇÃO DA SESSÃO: 50 MINUTOS<br /><br />Aluno:...<br />Jeen.<br /><br />II- TEMA: pronomes sujeitos com "ser" e "ter".<br /><br />1. Sublinhe as frases que você ouviu.<br />A. SER<br />B. TER<br /><br />Sou professor.<br />Eu tenho um livro.<br />Você é jornalista.<br />Você tem uma moto, tem três malas.<br />Ele/ela é belga.<br />Somos franceses.<br />Nós temos o mundo.<br />Você é inglês.<br />Você tem um endereço em Paris.<br />Eles são.<br />Eles têm passaporte espanhol.<br /><br />Ser<br />Eu sou<br />Eles têm<br /><br />2. Complete estes diálogos com pronomes sujeitos.<br />Exemplo: eles estão na Irlanda?<br />Sim, eles estão em Dublin.<br />__ está no aeroporto?<br />- Sim, em Orly.<br />__ está com Mathieu?<br />-Não __ estou com Caroline!<br />__ tem algum problema?<br />-não, está tudo bem!<br /><br />Você está no aeroporto?<br />Sim, em Orly.<br />Quem está com Mathieu?<br />Não, eu estou com Caroline!<br />Você tem algum problema?<br />Não, está tudo bem!