As práticas pedagógicas que se instauram na educação integral deverão estar de acordo com a constituição 10 complexa e multifacetada'do ser humano, de forma integralizada condicionando as práticas pedagógicas da escola às điversas situações em que as dimensōes de conhecimento plurais e caleidoscópicas se dão, instrumentalizando-se linguagens e saberes para atendê-las Qual o papel do professor na intervenção didática? Tem o professor o papel de autoridade da aprendizagem, à proporção que se reconheça a escola como estação de conhecimento, deve seguir o caminho da autonomia o professoré autoridade máxima, buscando- se a aplicabilidade destes em situações significativas de aprendizagem ao educando. Tem o professor o papel de detentor do saber da aprendizagem, à proporção que se reconheça a escola como estação de conhecimento buscando-se a aplicabilidade destes em situações significativas de aprendizagem ao educando. Tem o professor o papel de detentor do saber da aprendizagem, à proporção que se reconheça a escola como estação de conhecimento buscando-se a aplicabilidade déstes em situações significativas de aprendizagem ao educando Tem o professor o papel de mediador da aprendizagem, ả proporção que se reconheça a escola como estação de conhecimento, deve seguir o caminho da mediação de saberes escolares e comunitários em vivéncias de ensino/aprendizagem que contextualizem conhecimentos buscando-se a aplicabilidade destes em situações significativas de aprendizagem ao educando.