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Literatura
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Observe a seguir trechos retirados do texto Depois, responda ao que se pede. I. O Programa de Conservação do Mico-Leão-Preto foi a semente para a criação do IPE. II. O Programa de Conservação Mico-Leão -Preto envolve não apenas a conservação dos micos, mas também de todo o ecossistema no qual eles ocorrem. a) Identifique os verbos de cada um dos trechos acima. __ b) Com base na resposta da questão anterior, identifique quantas orações há em cada trecho analisado. __

Pergunta

Observe a seguir trechos retirados do texto Depois, responda ao que se pede.
I. O Programa de Conservação do Mico-Leão-Preto foi a semente para a criação do IPE.
II. O Programa de Conservação Mico-Leão -Preto envolve não apenas a conservação dos
micos, mas também de todo o ecossistema no qual eles ocorrem.
a) Identifique os verbos de cada um dos trechos acima.
__
b) Com base na resposta da questão anterior, identifique quantas orações há em cada
trecho analisado.
__

Observe a seguir trechos retirados do texto Depois, responda ao que se pede. I. O Programa de Conservação do Mico-Leão-Preto foi a semente para a criação do IPE. II. O Programa de Conservação Mico-Leão -Preto envolve não apenas a conservação dos micos, mas também de todo o ecossistema no qual eles ocorrem. a) Identifique os verbos de cada um dos trechos acima. __ b) Com base na resposta da questão anterior, identifique quantas orações há em cada trecho analisado. __

Solução

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YaraMestre · Tutor por 5 anos

Responder

a) Identifique os verbos de cada um dos trechos acima.<br /><br />Trecho I: "foi"<br />Trecho II: "envolve"<br /><br />b) Com base na resposta da questão anterior, identifique quantas orações há em cada trecho analisado.<br /><br />Trecho I: 1 oração<br />Trecho II: 1 oração
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