Esse texto, que simula um verbete para a palavra "palavra'constitui-se como um poema porque a) tematiza o fazer poético, como em "Os poetas classificam as palavras pela alma". b) utiliza o recurso expressivo da metáfora como em "As palavras têm corpo e alma" c) valoriza a gramática da língua, como em "substantivo, adjetivo verbo, advérbio , conjunção". d) estabelece comparaçoes, como em "As palavras têm corpo e alma, mas são diferentes das pessoas". e) apresenta informaçóes pertinentes acerca do conceito de "palavra"como em "As gramáticas classificam as palavras."

<p> A questão aborda diversos aspectos do poema/prosa ímpar que idealiza a palavra "palavra". Interpretar esse trecho envolve atribuir significado às ações do 'fazer poético' e em como os poetas usam as palavras para criar alma e imagens visuais. Ciclicamente, compreender o aspecto gramatical no uso de 'adjetivos, substantivo, verbo, advérbio, conjugação' é importante para entender como essas facetas coexistem dentro de uma única composição. Similarmente, a questão sugere a disposição de usar palavras e metáforas para executar/comunicar comparações. Finalmente, identificar como esse trecho fornece informações sobre o conceito de 'palavra' ênfase adiciona profundidade e magnitude a essa questão. Essas são estratégias primordiais de uma prosa ímpar. Ao que parece, a questão não pós permitir apenas uma resposta devido a sua demanda de interpretação, mas possivelmente exigirá uma fusão de respostas.</p>