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História
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Não apenas a Constituição Federal passou por mudanças desde a sua primeira homologação em 1934 onde ja tinhamos a educação sendo expressa como "direito de todos". Da mesma forma, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em sua primeira versão de 1961 trazia as primeiras regulamentações para o então chamado Ensino Primário. 0 tempo passou e outras demandas passam a compor o cenário educativo, sendo assim, temos outras necessidades explicitadas nas legislações. Diante do exposto, analise as sentenças abaixo e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as sentenças falsas. ( ) O Decreto Lei n^circ 8529 de 02 de janeiro de 1946 (Lei Orgânica do Ensino Primário) apresentava entre as finalidades do ensino primário, proporcionar a iniciação cultural e o exercicio das virtudes morais e cívicas. ( ) A primeira LDB , Lei n^circ 4024 de 20 de dezembro de 1961 tinha entre os objetivos do Ensino Primário o desenvolvimento do raciocínio e das atividades de expressão da criança e a suất integração no meio fisico e social () A Constituição Federal de 1988, marca a redemocratização do país após a ditadura militar determinando alguns direitos, entre eles a educação como direito de todos e dever do Estado e da familia () A LDB, Lei n^circ 9394/96 organiza a educação brasileira se divide em três niveis: educação infantil, o ensino fundamental e o ensino superior onde temos a educação profissionalizante como prioridade.

Pergunta

Não apenas a Constituição Federal passou por mudanças desde a sua primeira homologação em 1934 onde ja
tinhamos a educação sendo expressa como "direito de todos". Da mesma forma, a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação, em sua primeira versão de 1961 trazia as primeiras regulamentações para o então chamado
Ensino Primário. 0 tempo passou e outras demandas passam a compor o cenário educativo, sendo assim,
temos outras necessidades explicitadas nas legislações. Diante do exposto, analise as sentenças abaixo e
assinale (V)
para as que forem verdadeiras e (F) para as sentenças falsas.
( ) O Decreto Lei n^circ 8529
de 02 de janeiro de 1946 (Lei Orgânica do Ensino Primário) apresentava entre as
finalidades do ensino primário, proporcionar a iniciação cultural e o exercicio das virtudes morais e cívicas.
( ) A primeira LDB , Lei n^circ 4024
de 20 de dezembro de 1961 tinha entre os objetivos do Ensino Primário o
desenvolvimento do raciocínio e das atividades de expressão da criança e a suất integração no meio fisico e
social
()
A Constituição Federal de 1988, marca a redemocratização do país após a ditadura militar determinando
alguns direitos, entre eles a educação como direito de todos e dever do Estado e da familia
() A LDB, Lei n^circ 9394/96
organiza a educação brasileira se divide em três niveis: educação infantil, o
ensino fundamental e o ensino superior onde temos a educação profissionalizante como prioridade.

Não apenas a Constituição Federal passou por mudanças desde a sua primeira homologação em 1934 onde ja tinhamos a educação sendo expressa como "direito de todos". Da mesma forma, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em sua primeira versão de 1961 trazia as primeiras regulamentações para o então chamado Ensino Primário. 0 tempo passou e outras demandas passam a compor o cenário educativo, sendo assim, temos outras necessidades explicitadas nas legislações. Diante do exposto, analise as sentenças abaixo e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as sentenças falsas. ( ) O Decreto Lei n^circ 8529 de 02 de janeiro de 1946 (Lei Orgânica do Ensino Primário) apresentava entre as finalidades do ensino primário, proporcionar a iniciação cultural e o exercicio das virtudes morais e cívicas. ( ) A primeira LDB , Lei n^circ 4024 de 20 de dezembro de 1961 tinha entre os objetivos do Ensino Primário o desenvolvimento do raciocínio e das atividades de expressão da criança e a suất integração no meio fisico e social () A Constituição Federal de 1988, marca a redemocratização do país após a ditadura militar determinando alguns direitos, entre eles a educação como direito de todos e dever do Estado e da familia () A LDB, Lei n^circ 9394/96 organiza a educação brasileira se divide em três niveis: educação infantil, o ensino fundamental e o ensino superior onde temos a educação profissionalizante como prioridade.

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YasminMestre · Tutor por 5 anos

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(V) O Decreto Lei nº 8529 de 02 de janeiro de 1946 (Lei Orgânica do Ensino Primário) apresentava entre as finalidades do ensino primário, proporcionar a iniciação cultural e o exercício das virtudes morais e cívicas.<br /><br />(F) A primeira LDB, Lei nº 4024 de 20 de dezembro de 1961 tinha entre os objetivos do Ensino Primário o desenvolvimento do raciocínio e das atividades de expressão da criança e a sua integração no meio físico e social.<br /><br />(V) A Constituição Federal de 1988, marca a redemocratização do país após a ditadura militar determinando alguns direitos, entre eles a educação como direito de todos e dever do Estado e da família.<br /><br />(F) A LDB, Lei nº 9394/96 organiza a educação brasileira se divide em três níveis: educação infantil, o ensino fundamental e o ensino superior onde temos a educação profissionalizante como prioridade.
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