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Literatura
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(1) O trecho reprodu- zido apresenta as reflexōes do nar- rador-personagem sobre seu passado. Considere a oração: "eu fechei os olhos". a) Quem pratica a ação? b) Qualé a ação praticada? c) Como são classifi- cados sintaticamente os termos dessa oração? d) Esses termos ocorrem na ordem direta nessa oração. Qual é ela? Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhos e convoquei saudades . Me apareceu o quê? Um pátio, mas que não era aquele. Porque nesse terreiro havia uma criança. Nas mãos desse menino minha lem- brança tocava umas tristezas, coisitas tiradas num lixo. Artes da meninice era fazer dessas coisas um brinquedo Apetrechos de mago, ele convertia o cosmos num jogo de des- montar. E era qual esse brinquedo? Isso . em meu sonho, eu não conseguia distinguir. Apenas me surgia a enevoada memória da criança escondendo o brinquedo entre as raízes do tamarindo. COUTO, M. 0 último voo do flamingo. São Paulo: Companhia das Letras, 2016 E-book (2) Agora, considere a mesma oração, reescrita de outra forma: "Os olhos eu os fechei". a) Que alteração de sentido se produz com essa mudança na ordem da oração? b) Que efeito de sentido essa alteração produz para leitor? (3) Considere o período completo: "Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhose convo- quei saudades". a) Classifique sintaticamente os termos do período. b) Como ficaria o período se os termos das oragong (4) Releia o trecho des- tacado no texto. a) Classifique o termo em meu sonho. b) O termo está des- locado na oração, que o obriga a vir entre vírgulas. Que efeito isso tem na leitura e na atenção do leitor? c) Qual é a diferenca entre dizer enevoada memôria e memória enevoada? 5 Afrase "Me apareceu quê?" nǎo estána ordem direta. a) Qual seria ela? b) Segundo a norma- -padrão, não se inicia frase com pronome oblíquo. No caso desse texto, o que justifica a escolha por uma colocação que contraria a norma?

Pergunta

(1) O trecho reprodu- zido apresenta as reflexōes do nar- rador-personagem sobre seu passado. Considere a oração: "eu fechei os olhos". a) Quem pratica a ação? b) Qualé a ação praticada? c) Como são classifi- cados sintaticamente os termos dessa oração? d) Esses termos ocorrem na ordem direta nessa oração. Qual é ela? Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhos e convoquei saudades . Me apareceu o quê? Um pátio, mas que não era aquele. Porque nesse terreiro havia uma criança. Nas mãos desse menino minha lem- brança tocava umas tristezas, coisitas tiradas num lixo. Artes da meninice era fazer dessas coisas um brinquedo Apetrechos de mago, ele convertia o cosmos num jogo de des- montar. E era qual esse brinquedo? Isso . em meu sonho, eu não conseguia distinguir. Apenas me surgia a enevoada memória da criança escondendo o brinquedo entre as raízes do tamarindo. COUTO, M. 0 último voo do flamingo. São Paulo: Companhia das Letras, 2016 E-book (2) Agora, considere a mesma oração, reescrita de outra forma: "Os olhos eu os fechei". a) Que alteração de sentido se produz com essa mudança na ordem da oração? b) Que efeito de sentido essa alteração produz para leitor? (3) Considere o período completo: "Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhose convo- quei saudades". a) Classifique sintaticamente os termos do período. b) Como ficaria o período se os termos das oragong (4) Releia o trecho des- tacado no texto. a) Classifique o termo em meu sonho. b) O termo está des- locado na oração, que o obriga a vir entre vírgulas. Que efeito isso tem na leitura e na atenção do leitor? c) Qual é a diferenca entre dizer enevoada memôria e memória enevoada? 5 Afrase "Me apareceu quê?" nǎo estána ordem direta. a) Qual seria ela? b) Segundo a norma- -padrão, não se inicia frase com pronome oblíquo. No caso desse texto, o que justifica a escolha por uma colocação que contraria a norma?

(1) O trecho reprodu- zido apresenta as reflexōes do nar- rador-personagem sobre seu passado. Considere a oração: "eu fechei os olhos". a) Quem pratica a ação? b) Qualé a ação praticada? c) Como são classifi- cados sintaticamente os termos dessa oração? d) Esses termos ocorrem na ordem direta nessa oração. Qual é ela? Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhos e convoquei saudades . Me apareceu o quê? Um pátio, mas que não era aquele. Porque nesse terreiro havia uma criança. Nas mãos desse menino minha lem- brança tocava umas tristezas, coisitas tiradas num lixo. Artes da meninice era fazer dessas coisas um brinquedo Apetrechos de mago, ele convertia o cosmos num jogo de des- montar. E era qual esse brinquedo? Isso . em meu sonho, eu não conseguia distinguir. Apenas me surgia a enevoada memória da criança escondendo o brinquedo entre as raízes do tamarindo. COUTO, M. 0 último voo do flamingo. São Paulo: Companhia das Letras, 2016 E-book (2) Agora, considere a mesma oração, reescrita de outra forma: "Os olhos eu os fechei". a) Que alteração de sentido se produz com essa mudança na ordem da oração? b) Que efeito de sentido essa alteração produz para leitor? (3) Considere o período completo: "Agora, sob a grande sombra do tamarindo, eu fechei os olhose convo- quei saudades". a) Classifique sintaticamente os termos do período. b) Como ficaria o período se os termos das oragong (4) Releia o trecho des- tacado no texto. a) Classifique o termo em meu sonho. b) O termo está des- locado na oração, que o obriga a vir entre vírgulas. Que efeito isso tem na leitura e na atenção do leitor? c) Qual é a diferenca entre dizer enevoada memôria e memória enevoada? 5 Afrase "Me apareceu quê?" nǎo estána ordem direta. a) Qual seria ela? b) Segundo a norma- -padrão, não se inicia frase com pronome oblíquo. No caso desse texto, o que justifica a escolha por uma colocação que contraria a norma?

Solução

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NatalieVeterano · Tutor por 10 anos

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(1) <br />a) O sujeito da ação é "eu".<br />b) A ação praticada é "fechar os olhos".<br />c) Os termos dessa oração são classificados sintaticamente da seguinte forma: "eu" é o sujeito, "fechei" é o verbo e "os olhos" é o objeto direto.<br />d) A ordem direta nessa oração é "eu fechei os olhos".<br /><br />(2) <br />a) Com essa mudança na ordem da oração, ocorre uma alteração de sentido, pois a ação de fechar os olhos passa a ser realizada pelos olhos, em vez de ser feita por alguém.<br />b) Esse efeito de sentido produz uma ênfase na ação realizada pelos olhos, destacando sua importância na oração.<br /><br />(3) <br />a) O período é classificado sintaticamente da seguinte forma: "Agora" é um advérbio, "sob a grande sombra do tamarindo" é uma locução adverbial, "eu" é o sujeito, "fechei" é o verbo e "os olhos" é o objeto direto, "e convoquei saudades" é uma oração coordenada por "e".<br />b) Se os termos das orações fossem trocados, o período ficaria assim: "Agora, sob a grande sombra do tamarindo, os olhos eu fechei e saudades convoquei".<br /><br />(4) <br />a) O termo "em meu sonho" é um locução adverbial.<br />b) O deslocamento do termo "em meu sonho" na oração, entre vírgulas, cria uma pausa na leitura e na atenção do leitor, destacando a ideia de que o sonho é um contexto importante para a ação descrita.<br />c) A diferença entre "enevoada memória" e "memória enevoada" é que a primeira indica que a memória está sendo lembrada de forma nebulosa, enquanto a segunda indica que a memória está sendo lembrada de forma clara e distinta.<br /><br />(5) <br />a) A ordem direta de "Me apareceu quê?" seria "O que me apareceu?".<br />b) A escolha por uma colocação que contraria a norma-padrão é justificada pelo efeito de surpresa e ênfase que é criado ao inverter a ordem da frase, além de manter a coerência com o estilo literário do autor.
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