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Literatura
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QUESTÃO 34 Por trás do universo "masculino" das lutas, é cada vez mais notório o aumento da participação de mulheres nessa prática Algumas reforçam esse fenômeno de ocupação em ambientes de lutas: a inclusão de mulheres em de artes marciais mistas, ou MMA a transmissão televisiva de lutas de mulheres e a criação de horários especificos para elas em academias que ensinam lutas. Uma pesquisa cientifica mostrou menor participação e mobilização das meninas em comparação com os meninos nas aulas de Educação Física . Entre as justificativa s discentes para essa situação está 0 fato de que eles relacionam a luta como uma expressão corporal masculina e, por consequência, não adequada aos interesses femininos. Dessa forma, o ensino de lutas nas aulas de Educação Física é atravessado por tensões relacionadas às questōes de gênero e sexualidade, que, por sua vez, pode favorecer a sua exclusão do conteúdo próprio da disciplina. SO,M.R : MARTINS, M. Z ; BETTI, M. As relações das meninas com os saberes das lutas nas aulas de Educação Física Motrivivência, n. 56 dez. 2018 (adaptado) Segundo o texto , apesar do aumento da participação de mulheres em lutas, a realidade na escola ainda é diferente em razão do(a) A esportivização desse conteúdo. x masculinizaçãc dessa modalidade. C enfoque desses eventos pela mídia. D trato pedagógico dessa manifestação. marginalizaç :ão desse tema pela Educação Física.

Pergunta

QUESTÃO 34
Por trás do universo "masculino" das lutas, é cada
vez mais notório o aumento da participação de mulheres
nessa prática Algumas reforçam esse
fenômeno de ocupação em ambientes de lutas: a inclusão
de mulheres em de artes marciais mistas, ou MMA
a transmissão televisiva de lutas de mulheres e a criação de
horários especificos para elas em academias que ensinam
lutas. Uma pesquisa cientifica mostrou menor participação e
mobilização das meninas em comparação com os meninos
nas aulas de Educação Física . Entre as justificativa s discentes
para essa situação está 0 fato de que eles relacionam a luta
como uma expressão corporal masculina e, por consequência,
não adequada aos interesses femininos. Dessa forma, o ensino
de lutas nas aulas de Educação Física é atravessado por
tensões relacionadas às questōes de gênero e sexualidade,
que, por sua vez, pode favorecer a sua exclusão do conteúdo
próprio da disciplina.
SO,M.R : MARTINS, M. Z ; BETTI, M. As relações das meninas
com os saberes das lutas nas aulas de Educação Física
Motrivivência, n. 56 dez. 2018 (adaptado)
Segundo o texto , apesar do aumento da participação de
mulheres em lutas, a realidade na escola ainda é diferente
em razão do(a)
A esportivização desse conteúdo.
x masculinizaçãc dessa modalidade.
C enfoque desses eventos pela mídia.
D trato pedagógico dessa manifestação.
marginalizaç :ão desse tema pela Educação Física.

QUESTÃO 34 Por trás do universo "masculino" das lutas, é cada vez mais notório o aumento da participação de mulheres nessa prática Algumas reforçam esse fenômeno de ocupação em ambientes de lutas: a inclusão de mulheres em de artes marciais mistas, ou MMA a transmissão televisiva de lutas de mulheres e a criação de horários especificos para elas em academias que ensinam lutas. Uma pesquisa cientifica mostrou menor participação e mobilização das meninas em comparação com os meninos nas aulas de Educação Física . Entre as justificativa s discentes para essa situação está 0 fato de que eles relacionam a luta como uma expressão corporal masculina e, por consequência, não adequada aos interesses femininos. Dessa forma, o ensino de lutas nas aulas de Educação Física é atravessado por tensões relacionadas às questōes de gênero e sexualidade, que, por sua vez, pode favorecer a sua exclusão do conteúdo próprio da disciplina. SO,M.R : MARTINS, M. Z ; BETTI, M. As relações das meninas com os saberes das lutas nas aulas de Educação Física Motrivivência, n. 56 dez. 2018 (adaptado) Segundo o texto , apesar do aumento da participação de mulheres em lutas, a realidade na escola ainda é diferente em razão do(a) A esportivização desse conteúdo. x masculinizaçãc dessa modalidade. C enfoque desses eventos pela mídia. D trato pedagógico dessa manifestação. marginalizaç :ão desse tema pela Educação Física.

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Natália MariaElite · Tutor por 8 anos

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Segundo o texto, apesar do aumento da participação de mulheres em lutas, a realidade na escola ainda é diferente em razão da marginalização desse tema pela Educação Física. O ensino de lutas nas aulas de Educação Física é atravessado por tensões relacionadas às questões de gênero e sexualidade, o que pode favorecer a exclusão do conteúdo próprio da disciplina.
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