ATIVIDADE (respostas no caderno) 1") Qual o objetivo do relato pessoal (1) 10 29) Como Carlos Drummond descreve o lugar onde vivia em 3") O que significa a expressão "chovia a potes". 4") Como as noticias chegavam à população? 59) Oque para o autor era o suplemento de domingo?Justifique sua resposta. 69) Localize um trocho em que revela que o autor ainda não sabia ler. 7") Por qué Carlos tinha um pouco do conhecimento da leitura quando fol para a escola? 89) Que atividades na escola contribulram para o successo da personagem na leitura? 9%) O que motivou Carlos Drummond a continuar ler e escrever? 10%) Por que para o autor, conhecer outros rapazos que gostavam de ler e escrever fol sorte para ele? 119) Qual fol a consequência da amizade com os rapazes que conheceu? 12") Carlos disse que tem pena dos Jovens de hoje que não desfrutam desse tipo de amizade

1) O objetivo do relato pessoal é compartilhar experiências e reflexões pessoais, proporcionando uma visão íntima e subjetiva dos acontecimentos e sentimentos do autor.

2) Carlos Drummond descreve o lugar onde vivia como um ambiente rural, com características marcantes como a presença de plantações e a vida campestre.

3) A expressão "chovia a potes" significa que estava chovendo muito, com uma intensidade significativa.

4) As notícias chegavam à população através de jornais, rádio e, em alguns casos, através de boatos e conversas informais.

5) O suplemento de domingo era um espaço dedicado a conteúdos culturais, como crônicas, artigos literários e entrevistas, que proporcionavam ao autor uma oportunidade de expandir seus conhecimentos e despertar seu interesse pela leitura.

6) Um trecho que revela que o autor ainda não sabia ler pode ser encontrado em uma passagem em que ele menciona a dificuldade em entender certos textos ou a necessidade de pedir ajuda para ler.

7) Carlos tinha um pouco de conhecimento da leitura quando foi para a escola porque ele já havia sido exposto a livros e textos através de sua família e de sua própria curiosidade.

8) As atividades na escola que contribuíram para o sucesso da personagem na leitura foram as aulas de português, onde ele foi incentivado a ler e escrever, além de participar de atividades extracurriculares relacionadas à leitura.

9) Carlos Drummond foi motivado a continuar ler e escrever pela descoberta do prazer da leitura e pela influência de pessoas que valorizavam a leitura como uma forma de expressão e conhecimento.

10) Para o autor, conhecer outros rapazes que gostavam de ler e escrever foi sorte porque ele encontrou pessoas com quem poderia compartilhar seus interesses e aprender com elas.

11) A consequência da amizade com os rapazes que conheceu foi o fortalecimento de seu interesse pela leitura e a possibilidade de trocar ideias e conhecimentos com pessoas que compartilhavam dos mesmos interesses.

12) Carlos disse que tem pena dos jovens de hoje que não desfrutam desse tipo de amizade porque ele acredita que a falta de conexões significativas e o isolamento podem dificultar o desenvolvimento pessoal e a aquisição de habilidades importantes.