3. Analisem o parágrafo 1 do artigo XXVI e discutam os possiveis significados dos termos "graus elementares e fundamentais", "acessivel a todos" e "baseada no mérito"dentro do sistema educacional brasileiro. Vocês consideram que esse parágrafo satisfaz às necessidades educacionals brasileiras? Justifiquem.

【Explicação】: <br />A questão refere-se à interpretação e discussão de conceitos na área da educação. É uma típica pergunta de história sobre a educação brasileira. Trata-se da « Declaração Universal dos Direitos Humanos » no seu Artigo XXVI que propõe "educação elementar e obrigatória", "livre e acessível a todos" e "baseada no mérito". <br /><br />"Graus elementares e fundamentais" é geralmente entendido como os primeiros níveis de educação que uma criança recebe. Geralmente englobando pré-escola, ensino fundamental I e II. São considerados como a base de nossa educação. <br /><br />"acessível a todos" refere-se à igualdade de oportunidades de acesso à educação. A intenção é que todos, independentemente de renda, etnia, gênero ou qualquer outra característica, devem ter a oportunidade de receber uma educação básica adequada. <br /><br />"baseada no mérito" separa explicitamente a conquista educacional dos determinantes sociais e pessoais, concentrando-se nas realizações do indivíduo. <br /><br />Pediu ainda o comentário e justificação se o aluno acredita que esse parágrafo atende ou não às necessidades educacionais brasileiras.<br /><br />【Resposta】:<br />1. "Graus elementares e fundamentais" refere-se ao ensino fundamental I e II no sistema educacional brasileiro. <br />2. O conceito de "acessível a todos" visa assegurar a igualdade de oportunidades de acesso à educação para todas as pessoas, independente de sua condição social ou financeira. <br />3. "Baseado no mérito" significa que as realizações educacionais de um indivíduo devem estar vinculadas apenas às suas próprias realizações e esforço pessoais. Eu(Nesta parte da resposta um aluno vai responder d phẩm o valor pessoal dependendo de se ele concorda ou não.) penso que... [A informação específica de justificativa vai variar bastante de estudante para estudante].