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A relação do(a)professor(a) com o(a)aluno(a) através do diálogo é analisada por Paulo Freire. A relevância desta dialogicidade NÁO 6 evidenciada em Escolha uma opção: a. o diálogo entre o educador e o educando nào pode ocorrer de cima para baixo. b. o educador que escuta aprende a transformar o seu discurso quando necessário. C. 0,educador porta a verdade e tem a função de transmiti-la a todos os seus alunos. d. é essencial que o educador aprenda a escutar os seus alunos para que aprenda a falar com eles. e. Nenhuma das alternativas anteriores.

Pergunta

A relação do(a)professor(a) com o(a)aluno(a) através do diálogo é analisada por Paulo
Freire. A relevância desta dialogicidade NÁO 6 evidenciada em
Escolha uma opção:
a. o diálogo entre o educador e o educando nào pode ocorrer de cima para baixo.
b. o educador que escuta aprende a transformar o seu discurso quando necessário.
C. 0,educador porta a verdade e tem a função de transmiti-la a todos os seus alunos.
d. é essencial que o educador aprenda a escutar os seus alunos para que aprenda a
falar com eles.
e. Nenhuma das alternativas anteriores.

A relação do(a)professor(a) com o(a)aluno(a) através do diálogo é analisada por Paulo Freire. A relevância desta dialogicidade NÁO 6 evidenciada em Escolha uma opção: a. o diálogo entre o educador e o educando nào pode ocorrer de cima para baixo. b. o educador que escuta aprende a transformar o seu discurso quando necessário. C. 0,educador porta a verdade e tem a função de transmiti-la a todos os seus alunos. d. é essencial que o educador aprenda a escutar os seus alunos para que aprenda a falar com eles. e. Nenhuma das alternativas anteriores.

Solução

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LuizaProfissional · Tutor por 6 anos

Responder

resposta correta é a opção d. é essencial que o educador aprenda a escutar os seus alunos para que aprenda a falar com eles.<br /><br />Paulo Freire enfatiza a importância da dialogicidade no processo educacional, destacando que o diálogo é fundamental para a construção do conhecimento. Ele argumenta que o educador deve aprender a escutar os alunos, permitindo que eles se expressem e compartilhem suas experiências e perspectivas. Dessa forma, o diálogo se torna um espaço de troca de ideias, reflexão crítica e construção coletiva do conhecimento. Portanto, a alternativa d é a correta, pois reflete a ideia de que o diálogo é essencial para que o educador aprenda a falar com os alunos, promovendo uma relação mais democrática e participativa no processo educacional.
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