Pergunta
b. Um professor questionado sobre o ambiente caracteristico da sua sala de aula, deu a seguinte resposta: Os alumos correspondem exatamente as minhas expectativas sobre eles: sabern quais são os objetivos de aprendizagem para cada lição e participam ativamente das aulas As atividades que realizam são corrigidas e devolvidas para que analisem os resultados ao longo do processo, o que os ajuda a melhorar os seus esforpos futuros.Estão interessados, confiantes e sào capazes de avaliarem os seus prôprios trabalhos e os dos colegas Com base na descrição da sala de aula feita pelo professor, listamos praticas pedagógicas que podem caracterizar uma avaliação formativa, EXCETO: (a) Promove o conhecimento dos objetivos de aprendizagem aos estudantes. (b) Incentiva a participação passiva dos estudantes nas aulas. (c) Promore o desenvolvimento da capacidade de autoavaliação pelos estudantes. (d) Direciona os esforços dos estudantes, com base na avaliação. (e) Reconhece o interesse dos estudantes na aprendizagem
Solução
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YasminProfissional · Tutor por 6 anos
Responder
prática pedagógica que não caracteriza uma avaliação formativa, com base na descrição da sala de aula feita pelo professor, é:<br /><br />(b) Incentiva a participação passiva dos estudantes nas aulas.<br /><br />Uma avaliação formativa visa a melhoria contínua do aprendizado dos estudantes, promovendo a participação ativa, a autoavaliação e a reflexão sobre o próprio aprendizado. A participação passiva dos estudantes nas aulas não está de acordo com os princípios de uma avaliação formativa.
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