Além de retratar aspectos da realidade social de Luanda, o conto apresenta ele. mentos da variante linguística da língua portuguesa usada no local. Transcreva alguns deles, que não apareçam no glossário. 2. A leitura do conto nos permite identificar três tempos relacionados à vida do narrador -personagem. a) Quais são eles? b) É possivel caracterizar todos esses tempos? Explique. 3. Como você deve ter notado pela leitura do conto , a história narrada por Jacó está diretamente relacionada ao conto "Nós matámos o Cão Tinhoso". Mesmo não tendo lido o texto de Luís Bernardo Honwana, é possivel inferir elementos importantes dessa narrativa . Reconstrua-a partir dos dados que o narrador nos fornece-o conto "Nós matámos o Cão Tinhoso". 4. Oprimeiro contato do narrador com o conto de Honwana foi na sexta classe. que mudou dentro dele dois anos depois, tempo da releitura proposta pela professora?

1. Além de retratar aspectos da realidade social de Luanda, o conto apresenta elementos da variante linguística da língua portuguesa usada no local. Transcreva alguns deles, que não apareçam no glossário.<br /><br />Resposta: Alguns exemplos de elementos da variante linguística usada em Luanda incluem "chissá" (expressão de surpresa), "tigela de prata" (refeição típica), "mucabá" (refeição de milho moído) e "kifua" (refeição de carne moída).<br /><br />2. a) Os três tempos relacionados à vida do narrador-personagem são: passado, presente e futuro.<br />b) Sim, é possível caracterizar todos esses tempos. O passado é retratado através de memórias e histórias contadas pelo narrador, o presente é representado pela situação atual em que o narrador se encontra, e o futuro é indicado através de expectativas e sonhos que ele tem para o futuro.<br /><br />3. A história narrada por Jacó está diretamente relacionada ao conto "Nós matámos o Cão Tinhoso". Reconstruindo a narrativa a partir dos dados fornecidos, podemos inferir que Jacó e seus amigos mataram um cão que tinha o poder de curar doenças. Eles sentiram remorso por sua ação e decidiram nunca mais contar essa história para evitar que outros fizessem o mesmo erro. A história de Jacó é um reflexo da mensagem do conto de Honwana, que alerta sobre as consequências das ações humanas e a importância de agir com responsabilidade.<br /><br />4. O primeiro contato do narrador com o conto de Honwana foi na sexta classe. No entanto, a mudança dentro do narrador ocorreu dois anos depois, tempo da releitura proposta pela professora. A professora provavelmente incentivou o narrador a refletir sobre o conto e sua mensagem, levando-o a uma nova compreensão e mudança de perspectiva.