Pergunta

Questao 4 As constantes inovações e transformações no mundo têm total impacto na maneira com que a educação se estabelece. A respeito do contexto da educação especial, analise as proposições a seguir. 1. A tecnologia da Internet das Coisas (loT)é uma das alternativas quando o assunto é o apoio a atividades fisicas ou rotineiras II. A presença do professor da educação especial continua sendo indispensável em razão do acompanhamento das atividades e da evolução dos alunos com deficiência. III. O uso de práticas ludopedagógicas ainda é muito evitado e gera discussões quanto à sua eficiência como ferramenta da educação especial a) Estão corretas apenas as afirmaçōes I e II. b) Está correta apenas a afirmação I c) Estão corretas apenas as afirmações II e III. d) Está correta apenas a afirmação III e) Estão corretas apenas as afirmaçōes I e III.
Solução

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DieisonElite · Tutor por 8 anos
Responder
resposta correta é a alternativa c) Estão corretas apenas as afirmações II e III.
A afirmação I está incorreta, pois a tecnologia da Internet das Coisas (IoT) não é uma alternativa adequada para o apoio a atividades físicas ou rotineiras no contexto da educação especial. A IoT é mais utilizada em áreas como automação residencial, monitoramento de saúde, entre outros, e não é especificamente voltada para a educação especial.
A afirmação II está correta, pois a presença do professor da educação especial é fundamental para acompanhar as atividades e acompanhar a evolução dos alunos com deficiência. O professor desempenha um papel importante na identificação de necessidades específicas, na elaboração de estratégias de ensino e na avaliação do progresso dos alunos.
A afirmação III também está correta, pois o uso de práticas ludopedagógicas ainda gera discussões sobre sua eficiência como ferramenta da educação especial. Embora existam defensores dessa abordagem, muitos especialistas questionam sua eficácia em promover o desenvolvimento das habilidades dos alunos com deficiência.
A afirmação I está incorreta, pois a tecnologia da Internet das Coisas (IoT) não é uma alternativa adequada para o apoio a atividades físicas ou rotineiras no contexto da educação especial. A IoT é mais utilizada em áreas como automação residencial, monitoramento de saúde, entre outros, e não é especificamente voltada para a educação especial.
A afirmação II está correta, pois a presença do professor da educação especial é fundamental para acompanhar as atividades e acompanhar a evolução dos alunos com deficiência. O professor desempenha um papel importante na identificação de necessidades específicas, na elaboração de estratégias de ensino e na avaliação do progresso dos alunos.
A afirmação III também está correta, pois o uso de práticas ludopedagógicas ainda gera discussões sobre sua eficiência como ferramenta da educação especial. Embora existam defensores dessa abordagem, muitos especialistas questionam sua eficácia em promover o desenvolvimento das habilidades dos alunos com deficiência.
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