"As ideias e proposições educadonais do Paulo Freire são abrangentes por não se reduzirem apenas a finalidade de ensinar ou simplesmente decodificar simbolos gráficos, se apresentam como propósitos de tornar a educação um meio para viabilizar uma existência humana livre, capazzz de interagir de forma ética, sociocultural e politica". ALMEIDA, N. R. O ; FONTENELE, I. S.; FREITAS, A.C. S. Paulo Freire e a Educação de Jovens e Adultos (ElA). Ensino em Perspectivas Fortaleza, v. 2, n. 1 p. 1-11,2021. Analise as afirmações apresentadas a seguir: 1. Paulo Freire criticou o ensino tradicional devido à mera transmissão de conteúdos e inovou a forma de alfabetizar. II. A expressão "leitura de mundo" utilizada por Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos está relacionada ao modo como cada um vê o mundo a sua volta referindo-se à leitura para além da palavra escrita. III. Paulo Freire almejava instrumentalizar os sujeitos para atuarem na sociedade por meio da leitura e da escrita, sem qualquer tipo de reflexão. Está correto o que se afirma em: A. I e II, apenas. B. II e III , apenas. C. II apenas. D. I e III, apenas.

resposta correta é a opção A. I e II, apenas.<br /><br />Vamos analisar cada uma das afirmações apresentadas:<br /><br />I. Paulo Freire criticou o ensino tradicional devido à mera transmissão de conteúdos e inovou a forma de alfabetizar.<br />Esta afirmação está correta. Paulo Freire criticou o ensino tradicional por ser passivo e mecânico, baseado apenas na transmissão de conteúdos. Ele inovou na forma de alfabetizar, propondo uma abordagem mais crítica e participativa, onde os alunos são convidados a refletir sobre a realidade e a se tornarem atores na construção do conhecimento.<br /><br />II. A expressão "leitura de mundo" utilizada por Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos está relacionada ao modo como cada um vê o mundo a sua volta, referindo-se à leitura para além da palavra escrita.<br />Esta afirmação também está correta. A expressão "leitura de mundo" utilizada por Paulo Freire se refere à capacidade de compreender e interpretar a realidade que nos cerca, indo além da simples leitura da palavra escrita. É uma forma de ler que envolve a análise crítica e a reflexão sobre os fenômenos sociais, políticos e culturais.<br /><br />III. Paulo Freire almejava instrumentalizar os sujeitos para atuarem na sociedade por meio da leitura e da escrita, sem qualquer tipo de reflexão.<br />Esta afirmação está incorreta. Paulo Freire não almejava instrumentalizar os sujeitos para atuarem na sociedade apenas por meio da leitura e da escrita, sem qualquer tipo de reflexão. Pelo contrário, ele buscava que os alunos se tornassem conscientes e críticos, capazes de refletir sobre a realidade e de atuar de forma consciente e ética na sociedade.<br /><br />Portanto, a resposta correta é a opção A. I e II, apenas.