1 - Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) propõem uma reflexão sobre a seleção de conteúdos. Neste sentido, este documento conduz a uma ressignificação da noção de conteúdo escolar que se amplia para além de fatos e conceitos, passando a incorporar nesta noção procedimentos, valores, normas e atitudes. Quando um professor de Educação Física está ensinando, por exemplo, o conteúdo da cultura corporal no jogo, se destaca, em sua intervenção, a valorização da reflexão sobre comportamentos não preconceituosos e não discriminatórios. Nesse caso, ele estará evidenciando a seus alunos a dimensão: a) Procedimental. b) Técnica. c) Comportamental. d) Conceitual. e) Atitudinal.