TEXTO PARA A PROXIMA QUESTÁO (Ufba 94) Assinale as proposiçoes corretas, some os numeros a elas associados e marque no espaço apropriado. 1. TEXTO I: "O carater intolerável atingido pelo desemprego entre as duas guerras na Gra-Bretanha, deve-sea conjugação da sua amplitude com a sua duração. O desemprego devastou regióes interes: () Por toda a parte lojas fechadas, casas arruinadas,janelas com tábuas e cartǎo no lugar de vidros Unicos oficios prósperos: o dos corretores de apostas. Nesta existência sem esperanga, recorre-se devesperadamente ao jogo, as apostas." (Bedarida apud MARQUES, p 33) TEXTO II: "Alemanha, 1923.dinheiro vira papel de parede (...) em 1923, no auge da crise econômica.iniciou-se o ano com o dólar valendo 18.000 marcos. Em julho, a moeda americana chegou a 160 .000 marcos e, em novembro, os alemães precisavam amontoar 2,5 trilhões de marcos para comprar 1 dólar. Naquele més, em Berlim, um pǎo, que no começo do ano já valia fantásticos 250 marcos passou a custar 200 bilhoes de marcos. As donas-de -casa passaram a ir às compras carregando baldes de dinheiro." (Veja apud MARQUES, p 40) TEXTO III: "Na Rússia a revolução da classe trabalhadora teve êxito. Mas a desilusão, a fome e a miséria, que se seguiram à1 Guerra Mundial, atrairam muitos recrutas às fileiras dos revolucionários, em toda parte. (...) Isso ocorreu particularmente na Itália e na Alemanha. Os capitalistas desses paises tiveram pela frente uma classe trabalhadora revolucionária que lhes ameaçava o poder." (Huberman apud MARQUES, p.36) Tomando-se por base a análise dos textos e os conhecimentos sobre o periodo entre guerras, pode-se afirmar: (01) O texto I retrata a situação de sociedades em crise, nas quais as necessidades básicas não são satisfeitas, e a desesperança leva à busca de dinheiro fácil através do jogo. (02) No texto II,as referências à utilização do dinheiro como papel de parede e à quantidade de dinheiro utilizado pelas donas-de-casa nas compras demonstram a desvalorização da moeda e a crise inflacionária vivida pelos alemães, nos anos subsequentes à Primeira Guerra Mundial. Prot. Rodol Prot. (04) As "fileiras dos revolucionários", referidas no texto Ill. que ameaçavam o poder dos capitalistas da Italla e da Alemanha possibilitaram a afirmação do poder socialista na Europa Central, nos anos trinta. (08) Os textos I.II ell prenunciam em sociedades diferentes, a evolução da crise economica que afetou o mundo nos anos vinte deste século, provocando significativas transformaçbes economic -financeiras e sociopoliticas. (16) Os textos I, II e III retratam as condiçóes sociais que ampliaram a-contestaçol democracal liberal e favoreceram o desenvolvimento da proposta fascista como alternativa válida. Soma ) 2. (Fuvest 2000) Há controvérsias entre historiadores sobre caráter das duas grandes revoluçbes do mundo contemporâneo, a Francesa de 1789 e a Russa de 1917; no entanto, existe consenso sobre o fato de que ambas a) fracassaram, uma vezque depois de Napoleão, a França voltou ao feudalismo com os Bourbons e a União Soviética, depois de Gorbatchev, ao capitalismo. b) geraram resultados differentes as intençoes revolucionárias, pois tanto a burguesia francesa quanto a russa eram contrárias a todo tipo de governo autoritário. c) puseram em prática os ideais que as inspiraram, de liberdade e igualdade e de abolição das classes e do Estado. d) efetivaram mudanças profundas que resultaram na superação do capitalismo na França e do feudalismo na Rússia. e) foram marcos politicos e ideológicos, inspirando, a primeira, as revoluções até 1917, e a segunda . os movimentos socialistas até a década de 1970.