Indicação de leitura do tópico: Corpo e Gênero na escola O espaço escolar é povoado por pessoas de diferentes comportamentos e com identidades sexuais distintas. O entendimento sobre o conceito de gênero, de modo normativo, é concebido por: características construídas socialmente. classificações ontológicas emocionais. atitudes humanas controladas. estudos sobre as diferenças entre os sexos. convicções religiosas rígidas.

Responder: Um livro muito indicado para abordar o tema de corpo e gênero na escola é "O que é Educação" de Carlos Rodrigues Brandão. Ele oferece uma visão geral das discussões sobre educação e gênero, suas intersecções e desafios. Outro livro relevante é "Gênero e Educação: Teoria e Política" de Raewyn Connell, que aborda a construção do gênero em um contexto escolar e as implicações dessa construção para a educação. Finalmente, "Pedagogia Queer: Rumo uma Prática de Educação Antidiscriminatória" de Jasbir Puar, que aborda a questão do gênero e da sexualidade a partir de uma perspectiva não-binária, provendo assim uma compreensão mais inclusiva e abrangente dessas questões. <br /><br />Esses livros, além de outros textos acadêmicos e pesquisas, irão te dar uma visão mais aprofundada do que compõe o conceito de gênero no contexto escolar, assim como suas implicações para a educação e para a vivência dos estudantes. O estudo desses temas é crucialmente importante para a criação de um ambiente escolar mais seguro, inclusivo e propício ao aprendizado de todos os estudantes, independentemente de seu gênero, identidade de gênero ou orientação sexual.