Primeira página
/
Literatura
/
Leia o excerto seguinte. A BNCC é uma referência obrigatória de caráter complementar que abrange toda a Educação Básica pública e privada do pals, contempla as aprendizagens essenciais e comuns que todo aluno tem o direito de desenvolver ao longo de seu trajeto na educação escolar (Brasil, 2018) A base de aprendizagem proposta pelo documento é o desenvolvimento de dez competências que contemplem todas as dimensōes do desenvolvimento humano: cognitivo, acadêmico intelectual, fisico social, emocional e cultural Ou seja, com a finalidade de desenvolver nos alunos conhecimentos. habilidades e valores que resultem na vivència de atitudes positivas no pleno exercicio da cidadania, que os preparem para o mundo do trabalho e que contribuam para uma sociedade justa, democrática e inclusiva. A educação integral explicita nas dez competências também objetiva desenvolver nos alunos as potências necessárias para viver e contribuir na sociedade moderna do século XXI (Brasil, 2018) Inicialmente, a BNCC retoma o conceito de Educação Infantil resgatando a importáncia dessa etapa na formação da criança considerando-a como sujeito ativo. E o que podemos observar quando concebe a criança como "ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropna do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interaçōes com o mundo fisico e social" (Brasil 2018, p. 38) Portelinha et al. (2017) complementam dizendo que o documento compreende a criança como ser que produz cultura e constrol seu conhecimento (DEMETREKO Jaqueline Educação Infantil sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular Disponivel em: https (leducacaopublica.cecierjedu br/artigos/24/Aleducacao-infantil -sob-a-perspectiva- da-base-nacional-comum -curricular. Acesso em: 18 set. 2024) Na Base nacional Comum Curricular, são considerados eixos estruturantes

Pergunta

Leia o excerto seguinte.
A BNCC é uma referência obrigatória de caráter complementar que abrange toda a Educação Básica
pública e privada do pals, contempla as aprendizagens essenciais e comuns que todo aluno tem o direito
de desenvolver ao longo de seu trajeto na educação escolar (Brasil, 2018)
A base de aprendizagem proposta pelo documento é o desenvolvimento de dez competências que
contemplem todas as dimensōes do desenvolvimento humano: cognitivo, acadêmico intelectual, fisico
social, emocional e cultural Ou seja, com a finalidade de desenvolver nos alunos conhecimentos.
habilidades e valores que resultem na vivència de atitudes positivas no pleno exercicio da cidadania, que
os preparem para o mundo do trabalho e que contribuam para uma sociedade justa, democrática e
inclusiva. A educação integral explicita nas dez competências também objetiva desenvolver nos alunos as
potências necessárias para viver e contribuir na sociedade moderna do século XXI (Brasil, 2018)
Inicialmente, a BNCC retoma o conceito de Educação Infantil resgatando a importáncia dessa etapa na
formação da criança considerando-a como sujeito ativo. E o que podemos observar quando concebe a
criança como "ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e
que constrói conhecimentos e se apropna do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas
interaçōes com o mundo fisico e social" (Brasil 2018, p. 38) Portelinha et al. (2017) complementam
dizendo que o documento compreende a criança como ser que produz cultura e constrol seu
conhecimento
(DEMETREKO Jaqueline Educação Infantil sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular
Disponivel em: https (leducacaopublica.cecierjedu br/artigos/24/Aleducacao-infantil -sob-a-perspectiva-
da-base-nacional-comum -curricular. Acesso em: 18 set. 2024)
Na Base nacional Comum Curricular, são considerados eixos estruturantes

Leia o excerto seguinte. A BNCC é uma referência obrigatória de caráter complementar que abrange toda a Educação Básica pública e privada do pals, contempla as aprendizagens essenciais e comuns que todo aluno tem o direito de desenvolver ao longo de seu trajeto na educação escolar (Brasil, 2018) A base de aprendizagem proposta pelo documento é o desenvolvimento de dez competências que contemplem todas as dimensōes do desenvolvimento humano: cognitivo, acadêmico intelectual, fisico social, emocional e cultural Ou seja, com a finalidade de desenvolver nos alunos conhecimentos. habilidades e valores que resultem na vivència de atitudes positivas no pleno exercicio da cidadania, que os preparem para o mundo do trabalho e que contribuam para uma sociedade justa, democrática e inclusiva. A educação integral explicita nas dez competências também objetiva desenvolver nos alunos as potências necessárias para viver e contribuir na sociedade moderna do século XXI (Brasil, 2018) Inicialmente, a BNCC retoma o conceito de Educação Infantil resgatando a importáncia dessa etapa na formação da criança considerando-a como sujeito ativo. E o que podemos observar quando concebe a criança como "ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropna do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interaçōes com o mundo fisico e social" (Brasil 2018, p. 38) Portelinha et al. (2017) complementam dizendo que o documento compreende a criança como ser que produz cultura e constrol seu conhecimento (DEMETREKO Jaqueline Educação Infantil sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular Disponivel em: https (leducacaopublica.cecierjedu br/artigos/24/Aleducacao-infantil -sob-a-perspectiva- da-base-nacional-comum -curricular. Acesso em: 18 set. 2024) Na Base nacional Comum Curricular, são considerados eixos estruturantes

Solução

expert verifiedVerification of experts
4.2204 Voting
avatar
IngridMestre · Tutor por 5 anos

Responder

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são considerados eixos estruturantes o desenvolvimento de dez competências que abrangem todas, físico-social, emocional e cultural. Essas competências têm como objetivo desenvolver nos alunos conhecimentos, habilidades e valores que resultem na vivência de atitudes positivas no pleno exercício da cidadania, preparando-os para o mundo do trabalho e contribuindo para uma sociedade justa, democrática e inclusiva. Além disso, a BNCC também busca desenvolver nas crianças as potências necessárias para viver e contribuir na sociedade moderna do século XXI.
Clique para avaliar: