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Literatura
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(2). Na frase 'O tempo sobre o qual se conversa e no qual transitamos, transitórios" quale o sentioo. a) da palavra transitamos? b) da palavra transitórios? 4. De acordo com o texto, o homem sempre desejou "comprimir o tempo" ao longo das épocas a) Qualé a causa desse desejo e que mudança ele provocou, por exemplo, nos meios de transporte urbanos ao longo da história? b) Com as invençōes feitas nessa área, o ser humano conseguiu atingir o sonho de comprimir tempo? Por quê? B. O texto estabelece uma oposição entre o modo como o tempo era sentido no passado eo modo como é sentido hoje a) Qualéo sentido da expressão tempo elástico, no sexto parágrafo? b) Que exemplos o narrador cita para mostrar a antiga elasticidade do tempo? c) Eque exemplos ele cita para ilustrar a percepção do homem atual sobre o tempo? 6. Citando a "vida on-line" ou o "tempo real", o narrador analisa os efeitos desse tipo de tempo na economia e na vida concreta das pessoas. Quais são esses efeitos? Por que eles acontecem? 7. A pressa e o desejo de comprimir o tempo levam naturalmente à pergunta: Para que temos pressa? a) Qualé a resposta do narrador a essa pergunta? b) Do ponto de vista do narrador, que efeito negativo tem a pressa sobre o relacionamento entre as pessoas? 8. Onarrador cita o ditado russo mencionado pelo escritor norte-americano Saul Bellow (1915- -2005) uma frase do historiador romano Suetônio [69-141d.C.] e. por fim, uma frase de sua mãe. a) que todas essas citações têm em comum, em relação ao conceito de tempo? b) que a mắe do narrador queria dizer com a frase "Corre devagar menino!"? c) Deduza: Se a mãe do narrador nunca leu Suetônio, de onde então vem o conhecimento dela sobre o assunto?

Pergunta

(2). Na frase 'O tempo sobre o qual se conversa e no qual transitamos, transitórios" quale o sentioo.
a) da palavra transitamos?
b) da palavra transitórios?
4. De acordo com o texto, o homem sempre desejou "comprimir o tempo" ao longo das épocas
a) Qualé a causa desse desejo e que mudança ele provocou, por exemplo, nos meios de
transporte urbanos ao longo da história?
b) Com as invençōes feitas nessa área, o ser humano conseguiu atingir o sonho de comprimir
tempo? Por quê?
B. O texto estabelece uma oposição entre o modo como o tempo era sentido no passado eo
modo como é sentido hoje
a) Qualéo sentido da expressão tempo elástico, no sexto parágrafo?
b) Que exemplos o narrador cita para mostrar a antiga elasticidade do tempo?
c) Eque exemplos ele cita para ilustrar a percepção do homem atual sobre o tempo?
6. Citando a "vida on-line" ou o "tempo real", o narrador analisa os efeitos desse tipo de tempo na
economia e na vida concreta das pessoas. Quais são esses efeitos? Por que eles acontecem?
7. A pressa e o desejo de comprimir o tempo levam naturalmente à pergunta: Para que temos pressa?
a) Qualé a resposta do narrador a essa pergunta?
b) Do ponto de vista do narrador, que efeito negativo tem a pressa sobre o relacionamento
entre as pessoas?
8. Onarrador cita o ditado russo mencionado pelo escritor norte-americano Saul Bellow (1915-
-2005) uma frase do historiador romano Suetônio
[69-141d.C.] e. por fim, uma frase de sua mãe.
a)
que todas essas citações têm em comum, em relação ao conceito de tempo?
b)
que a mắe do narrador queria dizer com a frase "Corre devagar menino!"?
c) Deduza: Se a mãe do narrador nunca leu Suetônio, de onde então vem o conhecimento dela
sobre o assunto?

(2). Na frase 'O tempo sobre o qual se conversa e no qual transitamos, transitórios" quale o sentioo. a) da palavra transitamos? b) da palavra transitórios? 4. De acordo com o texto, o homem sempre desejou "comprimir o tempo" ao longo das épocas a) Qualé a causa desse desejo e que mudança ele provocou, por exemplo, nos meios de transporte urbanos ao longo da história? b) Com as invençōes feitas nessa área, o ser humano conseguiu atingir o sonho de comprimir tempo? Por quê? B. O texto estabelece uma oposição entre o modo como o tempo era sentido no passado eo modo como é sentido hoje a) Qualéo sentido da expressão tempo elástico, no sexto parágrafo? b) Que exemplos o narrador cita para mostrar a antiga elasticidade do tempo? c) Eque exemplos ele cita para ilustrar a percepção do homem atual sobre o tempo? 6. Citando a "vida on-line" ou o "tempo real", o narrador analisa os efeitos desse tipo de tempo na economia e na vida concreta das pessoas. Quais são esses efeitos? Por que eles acontecem? 7. A pressa e o desejo de comprimir o tempo levam naturalmente à pergunta: Para que temos pressa? a) Qualé a resposta do narrador a essa pergunta? b) Do ponto de vista do narrador, que efeito negativo tem a pressa sobre o relacionamento entre as pessoas? 8. Onarrador cita o ditado russo mencionado pelo escritor norte-americano Saul Bellow (1915- -2005) uma frase do historiador romano Suetônio [69-141d.C.] e. por fim, uma frase de sua mãe. a) que todas essas citações têm em comum, em relação ao conceito de tempo? b) que a mắe do narrador queria dizer com a frase "Corre devagar menino!"? c) Deduza: Se a mãe do narrador nunca leu Suetônio, de onde então vem o conhecimento dela sobre o assunto?

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2. Na frase 'O tempo sobre o qual se conversa e no qual transitamos, transitórios' o sentido da palavra 'transitamos' é 'percorremos ou passamos por um lugar ou situação'. Já a palavra 'transitórios' significa 'que são passageiros ou temporários'.<br /><br />4. a) A causa do desejo de 'comprimir o tempo' é a necessidade de aproveitar o máximo possível de tempo em uma vida limitada. Essa mudança provocou a invenção de meios de transporte mais rápidos e eficientes, como carros, aviões e trens.<br /><br />b) Com as invenções feitas nessa área, o ser humano conseguiu atingir em parte o sonho de comprimir o tempo, pois agora é possível viajar grandes distâncias em um tempo muito menor do que antes. No entanto, é importante notar que o tempo em si não pode ser comprimido, apenas a nossa percepção e utilização dele podem ser modificadas.<br /><br />B. a) O sentido da expressão 'tempo elástico' é a ideia de que o tempo pode ser esticado ou encolhido conforme a necessidade, ou seja, que não é uma entidade rígida e imutável.<br /><br />b) O narrador cita exemplos como a invenção do relógio, que permitiu a medição exata do tempo, e a criação de calendários e horários fixos, que antes não existiam.<br /><br />c) O narrador cita exemplos como a criação de horários de trabalho fixos, a rotina diária e a programação de eventos, que mostram a percepção atual do tempo como uma entidade rígida e estruturada.<br /><br />6. Os efeitos da 'vida on-line' ou 'tempo real' na economia e na vida concreta das pessoas incluem a possibilidade de realizar transações comerciais instantâneas, a comunicação instantânea entre pessoas em diferentes partes do mundo, a possibilidade de acessar informações em tempo real e a criação de novos negócios e oportunidades de mercado. Esses efeitos ocorrem devido à tecnologia avançada e à conectividade global.<br /><br />7. a) A resposta do narrador à pergunta 'Para que temos pressa?' é que temos pressa para aproveitar o máximo possível de vida, alcançar nossos objetivos e aproveitar as oportunidades que se apresentam.<br /><br />b) Sim, a pressa pode ter um efeito negativo sobre o relacionamento entre as pessoas, pois pode levar a uma falta de tempo para se dedicar aos outros, a uma falta de paciência e a uma falta de atenção aos detalhes.<br /><br />8. a) Todas as citações mencionadas têm em comum o conceito de tempo como uma entidade que pode ser controlada ou manipulada de acordo com nossas necessidades.<br /><br />b) A frase 'Corre devagar menino!' dita pela mãe do narrador, significa que ela quer que o narrador aproveite cada momento da vida e não se apresse, valorizando a qualidade do tempo em vez da quantidade.<br /><br />c) O conhecimento da mãe sobre o assunto provavelmente vem de sua experiência de vida e de sua observação do passar do tempo, bem como de sua exposição a diferentes culturas e ideias ao longo dos anos.
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