item. item the e do segundo quadrinho e faça o que é pedido primeiro edo-antatica do periodo formado pelas legendingda a) Copie o periodo no caderno e divida-o em oracôes. b) Quantas oraçoes ha nesse periodo? c) Quais sào elas? conjunção conjuncao que compoem esse periodo são conectadas por uma a) Qual é essa conjunção? b) Que relação essa conjunção estabelece entre as oracôes o contexto. Justifique sua resposta considerando o sentido da c) Conclua: Como se classificam as oraçoes que compoem o período em estudo? quadrinho.Explique que surpresa essa. quadrinho provocada no leitor no último 4. Releia um trecho da entrevista em estudo no inicio do capitulo e responda às questoes no caderno. CE: Quem sào os maiores produtores de fake news hoje? PF Temos escritórios e grupos que ganham dinheiro com as fake news. mas eles representam 30% da veiculação de informaçbes falsas. A maior parte vem das pessoas que propagam pequenas mentiras em- basadas em ódio por não pactuarem com determinada ideologia.ou conteudos inapropriados que visam à perseguição de determina- dos grupos ou individuos por exemplo, o vazamento de fotos por bullying O Observe a conjunção mas em destaque no trecho a) Que oraçōes são ligadas por ela? b) A conjunção mas nesse contexto, nào estabelece oposição entre as duas oraçōes por ela conectadas, mas, sim entre a primeira oração e uma conclusão a que se pode chegar com base na informação veiculada pela segunda oração. Entre as expressōes a seguir, copie no caderno a que corresponde a essa conclusão. - Esses escritórios veiculam informaçoes falsas. - Esses escritórios produzem conteúdos inapropriados. - Esses escritórios são os maiores produtores de fake news. Esses escritórios não são os maiores produtores de fake news