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Biologia
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Questão 09 (10 pontos) Considera ndo a perspectiva apresentada por Dermeval Saviani no texto "Sobre a natureza e a especificidade da de que a escola é um espaço de tização dos conhecimentos historicamente tizados; e consider ando as reflexões de Paulo Freire sobre as "e xigências do ensino " apresentadas em "P edagogia da autonomia ", discuta o papel do ensino da biologia na formação cientifica e cultural das novas geraçōes. __

Pergunta

Questão 09 (10 pontos) Considera ndo a perspectiva apresentada por Dermeval
Saviani no texto "Sobre a natureza e a especificidade da de que
a escola é um espaço de tização dos conhecimentos
historicamente tizados; e consider ando as reflexões de Paulo
Freire sobre as "e xigências do ensino " apresentadas em "P edagogia da
autonomia ", discuta o papel do ensino da biologia na formação cientifica
e cultural das novas geraçōes.
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Questão 09 (10 pontos) Considera ndo a perspectiva apresentada por Dermeval Saviani no texto "Sobre a natureza e a especificidade da de que a escola é um espaço de tização dos conhecimentos historicamente tizados; e consider ando as reflexões de Paulo Freire sobre as "e xigências do ensino " apresentadas em "P edagogia da autonomia ", discuta o papel do ensino da biologia na formação cientifica e cultural das novas geraçōes. __

Solução

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DanielProfissional · Tutor por 6 anos

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perspectiva apresentada por Dermeval Saviani sobre a natureza e a especificidade da escola destaca que a escola é um espaço de socialização dos conhecimentos historicamente estabelecidos. Isso significa que a escola tem um papel importante na transmissão e na reprodução dos conhecimentos adquiridos ao longo da história. Nesse sentido, a escola tem a função de transmitir os conhecimentos científicos, tecnológicos, filosóficos, entre outros, que foram acumulados ao longo do tempo.<br /><br />Por outro lado, as reflexões de Paulo Freire sobre as "exigências do ensino" apresentadas em "Pedagogia da autonomia" destacam a importância de uma abordagem crítica e emancipatória na educação. Freire enfatiza a necessidade de que o ensino seja voltado para a formação crítica e autônoma dos alunos, estimulando-os a questionar, refletir e compreender os fenômenos que estão sendo estudados.<br /><br />No caso específico do ensino da biologia, podemos discutir o papel desse campo do conhecimento na formação científica e cultural das novas gerações. A biologia é uma disciplina que estuda os seres vivos, suas estruturas, funções, processos e interações. Ela desempenha um papel fundamental na compreensão da vida e na explicação dos fenômenos naturais.<br /><br />Ao estudar biologia, os alunos têm a oportunidade de compreender a diversidade da vida, os processos evolutivos, as relações entre seres vivos e seu ambiente, entre outros aspectos. Esses conhecimentos científicos são essenciais para o desenvolvimento de uma visão crítica e compreensiva sobre questões relacionadas à saúde, meio ambiente, biotecnologia, entre outros.<br /><br />Além disso, o ensino da biologia também desempenha um papel importante na formação cultural das novas gerações. Ao estudar os seres vivos e seus processos, os alunos têm a oportunidade de compreender a importância da vida, da natureza e da preservação ambiental. Isso contribui para o desenvolvimento de uma consciência ecológica e para a formação de cidadãos mais responsáveis e conscientes sobre questões ambientais.<br /><br />Portanto, considerando as perspectivas apresentadas por Dermeval Saviani e Paulo Freire, podemos afirmar que o ensino da biologia desempenha um papel fundamental na formação científica e cultural das novas gerações. Ele contribui para a transmissão dos conhecimentos científicos historicamente estabelecidos e para o desenvolvimento de uma visão crítica e compreensiva sobre questões relacionadas à vida e ao ambiente.
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