Uma mãozinha pode ser útil, mas pode ser também um baita estorvo Embora costumem ser bern "tortinhos", paralisados cerebrais podem ter paporeto []] a) Qual dos dois períodos é composto por coordenação? Qualé composto por subordinaçèon b) Quais são as conjunçōes desses períodos e qual é o valor semântico delas? c) Reescreva os dois trechos no caderno , invertendo as conjunçõese fazendo as alteraçōes necessárias. d) Compare o sentido das frases originais com o sentido das frases que você escreveu no item c e discuta com os colegas e o professor: Entre as duas conjunçōes utilizadas, qual intensifica o sentido da oração que inicia e qual atenua esse sentido? e) Conclua: Qual é a diferença de sentido entre cada par de oraçōes?

a) O primeiro período é composto por coordenação, enquanto o segundo período é composto por subordinação.<br /><br />b) As conjunções do primeiro período são "mas" e "porém", e o valor semântico delas é de oposição. Já o segundo período utiliza a conjunção "porque", com valor semântico de causa.<br /><br />c) Invertendo as conjunções e fazendo as alterações necessárias, o primeiro período ficaria assim: "Uma mãozinha pode ser útil; no entanto, pode ser também um baita estorvo." Já o segundo período ficaria assim: "Embora costumem ser chamados de 'tortinhos', paralisados cerebrais podem ter pouso."<br /><br />d) Comparando o sentido das frases originais com as frases reescritas, podemos observar que a conjunção "mas" do primeiro período intensifica o sentido da oração que a inicia, enquanto a conjunção "porque" do segundo período atenua o sentido da oração que a inicia.<br /><br />e) Concluindo, a diferença de sentido entre cada par de orações é que a primeira frase do primeiro período indica uma oposição entre as ideias expressas pelas duas orações, enquanto a segunda frase do segundo período indica uma relação de causa entre as ideias expressas pelas duas orações.