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4. Com a independ encia política brasileira, em 1822 , a tarefa urgente passa a ser a criação do Estado nacional . Para tanto, é necessária a criação de um corpo administrativo e burocrático autônomo. Com base de atender tal objetivo, pensando no que foi criado, assinale a alternativa CORR ETA: A. () Criaram-se as cortes judiciais. B. () Foi realizado o primeiro acordo de cooperação internacional entre o Brasil e a Inglaterra. C. () Criaram-se os primeiros cursos de direito no Brasil, em 1827. D. () Fundaram-se as primeiras escolas jurisprudenciais autônomas.

Pergunta

4. Com a independ encia política brasileira, em
1822 , a tarefa urgente passa a ser a criação do
Estado nacional . Para tanto, é necessária a criação
de um corpo administrativo e burocrático
autônomo. Com base de atender tal objetivo,
pensando no que foi criado, assinale a alternativa
CORR ETA:
A. () Criaram-se as cortes judiciais.
B. () Foi realizado o primeiro acordo de cooperação
internacional entre o Brasil e a Inglaterra.
C. () Criaram-se os primeiros cursos de direito no
Brasil, em 1827.
D. () Fundaram-se as primeiras escolas
jurisprudenciais autônomas.

4. Com a independ encia política brasileira, em 1822 , a tarefa urgente passa a ser a criação do Estado nacional . Para tanto, é necessária a criação de um corpo administrativo e burocrático autônomo. Com base de atender tal objetivo, pensando no que foi criado, assinale a alternativa CORR ETA: A. () Criaram-se as cortes judiciais. B. () Foi realizado o primeiro acordo de cooperação internacional entre o Brasil e a Inglaterra. C. () Criaram-se os primeiros cursos de direito no Brasil, em 1827. D. () Fundaram-se as primeiras escolas jurisprudenciais autônomas.

Solução

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PatrickElite · Tutor por 8 anos

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alternativa correta é a letra D. Com a independência política brasileira, em 1822, foi necessário criar um corpo administrativo e burocrático autônomo para atender ao objetivo de formar o Estado nacional. Para isso, foram fundadas as primeiras escolas jurisprudenciais autônomas, que tinham como objetivo fornecer formação jurídica para os administradores e burocratas do novo Estado. Essas escolas foram fundamentais para a criação de um sistema jurídico próprio e para a formação de uma elite administrativa capaz de governar o país de forma autônoma.
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