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Literatura
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Paula formou-se há pouco tempo, no curso de Pedagogia, eja consegulu trabalho em uma escola, perto da sua casa. Ela está trabalhando com alunos na fase de alfabetização. Nos primeiros dias de aula.percebeu o pouco interesse dos alunos e a fragilidade no deservolvimento da compreens:30 da leitura e escrita.Multos alunos ja sabiam ler e escrever seu nome e algumas palavras simples como bola, bolo e baú. Aflita com essa situação, Paula procurou a coordenação pedagógica para pedir ajuda e orientação no seu trabalho. Com quals estratégias a pedagoga poderia incentivar a Paula a realizar com a sua turma, buscando o letramento dos alunos? 1- Considerar o conhedmento prévio das crianças, e propor atividades que venham de encontro com esses conhecimentos. II- Organizar um ambiente letrado com differentes materials de leitura, escrita e pesquisa. III-Promover momentos pontuals de leitura, desenvolver o conteúdo das disciplinasé o mais importante nessa fase. IV-Utilizar diversos tipos de leituras com exercicios de interpretação e compreensdo com diferentes ferramentas como revistas. jornais, internet, etc. V- Desenvolver técnicas para que as crianças decorem as regras gramaticais fundamentals para as atividades de escrita. Assinale a alternativa correta: A II-III-IV B I-II-IV C 1-11-11. D 1.V E III-N-V

Pergunta

Paula formou-se há pouco tempo, no curso de Pedagogia, eja consegulu trabalho em uma escola, perto da sua casa. Ela está
trabalhando com alunos na fase de alfabetização. Nos primeiros dias de aula.percebeu o pouco interesse dos alunos e a fragilidade
no deservolvimento da compreens:30 da leitura e escrita.Multos alunos ja sabiam ler e escrever seu nome e algumas palavras
simples como bola, bolo e baú. Aflita com essa situação, Paula procurou a coordenação pedagógica para pedir ajuda e orientação
no seu trabalho. Com quals estratégias a pedagoga poderia incentivar a Paula a realizar com a sua turma, buscando o letramento
dos alunos?
1- Considerar o conhedmento prévio das crianças, e propor atividades que venham de encontro com esses conhecimentos.
II- Organizar um ambiente letrado com differentes materials de leitura, escrita e pesquisa.
III-Promover momentos pontuals de leitura, desenvolver o conteúdo das disciplinasé o mais importante nessa fase.
IV-Utilizar diversos tipos de leituras com exercicios de interpretação e compreensdo com diferentes ferramentas como revistas.
jornais, internet, etc.
V- Desenvolver técnicas para que as crianças decorem as regras gramaticais fundamentals para as atividades de escrita.
Assinale a alternativa correta:
A II-III-IV
B I-II-IV
C 1-11-11.
D 1.V
E III-N-V

Paula formou-se há pouco tempo, no curso de Pedagogia, eja consegulu trabalho em uma escola, perto da sua casa. Ela está trabalhando com alunos na fase de alfabetização. Nos primeiros dias de aula.percebeu o pouco interesse dos alunos e a fragilidade no deservolvimento da compreens:30 da leitura e escrita.Multos alunos ja sabiam ler e escrever seu nome e algumas palavras simples como bola, bolo e baú. Aflita com essa situação, Paula procurou a coordenação pedagógica para pedir ajuda e orientação no seu trabalho. Com quals estratégias a pedagoga poderia incentivar a Paula a realizar com a sua turma, buscando o letramento dos alunos? 1- Considerar o conhedmento prévio das crianças, e propor atividades que venham de encontro com esses conhecimentos. II- Organizar um ambiente letrado com differentes materials de leitura, escrita e pesquisa. III-Promover momentos pontuals de leitura, desenvolver o conteúdo das disciplinasé o mais importante nessa fase. IV-Utilizar diversos tipos de leituras com exercicios de interpretação e compreensdo com diferentes ferramentas como revistas. jornais, internet, etc. V- Desenvolver técnicas para que as crianças decorem as regras gramaticais fundamentals para as atividades de escrita. Assinale a alternativa correta: A II-III-IV B I-II-IV C 1-11-11. D 1.V E III-N-V

Solução

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Manuela MariaMestre · Tutor por 5 anos

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alternativa correta é a A: II-III-IV.<br /><br />Para incentivar Paula a realizar com sua turma o letramento dos alunos, a pedagoga poderia utilizar as seguintes estratégias:<br /><br />II - Organizar um ambiente letrado com diferentes materiais de leitura, escrita e pesquisa: Isso ajudaria a criar um ambiente propício para o desenvolvimento da leitura e escrita, fornecendo aos alunos acesso a uma variedade de materiais que estimulam o interesse e a prática dessas habilidades.<br /><br />III - Promover momentos pontuais de leitura, desenvolvendo o conteúdo das disciplinas: Essa estratégia consiste em reservar momentos específicos para que os alunos pratiquem a leitura, seja por meio de histórias em quadrinhos, textos didáticos ou outros materiais. Isso ajudaria a reforçar a importância da leitura e a desenvolver a compreensão dos conteúdos.<br /><br />IV - Utilizar diversos tipos de leituras com exercícios de interpretação e compreensão com diferentes ferramentas: Essa estratégia envolve o uso de diferentes tipos de leituras, como revistas, jornais, internet, entre outros, para que os alunos possam praticar a interpretação e compreensão dos textos. Isso ajudaria a ampliar o vocabulário e a compreensão dos alunos sobre diferentes temas.<br /><br />Portanto, a alternativa correta é a A: II-III-IV.
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