estrela Polar, uma espécie de farol para os navegantes do Mediterrânec , sobretudo os genoveses e os venezianos. Na linguagem deles, ela ficava transmontes, para além dos montes, os Alpes. Perdê -Ia de vista era perder a tramontana, perder o Norte.No mundo de hoje, sujeito a tantas pressões, multa gente não resiste a elas e entra em parafuso Além de perder as estribeiras, perde a tramontana __ COTRIM, M. Lingua Portuguesa n. 15, jan, 2007 QUESTAO 4 - Sobre o texto acima, responda o que se pede em cada item: A) Gênero do texto B) Há uma segunda função da linguagem identificável no texto? Explique. C) Identifique os elementos: - emissor - referente -canal - código - receptor

) Gênero do texto: O gênero do texto é descritivo.<br /><br />B) Há uma segunda função da linguagem identificável no texto? Explique: Sim, há uma segunda função da linguagem identificável no texto, que é informativa. O texto fornece informações sobre o significado da expressão "perder a tramontana" e sua relação com a estrela Polar.<br /><br />C) Identifique os elementos:<br />- Emissor: O emissor é o autor do texto, que neste caso é o autor M. Cotrim.<br />- Referente: O referente é o conteúdo informativo sobre a expressão "perder a tramontana" e sua relação com a estrela Polar.<br />- Canal: O canal é o texto escrito em linguagem portuguesa.<br />- Código: O código é a linguagem porta.<br />- Receptor: O receptor é o leitor do texto, que neste caso é o leitor da revista Lingua Portuguesa.